人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步测试题附答案.docx

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人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步测试题附答案

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单选题

1.下列实例中,不能说明声能传递能量的是()

A.清洗钟表的精细器件

B.利用超声波洗牙

C.外科医生用超声波打碎病人体内的结石

D.孕妇做“B超”

2.如图所示,先在鼓面上撒一些碎纸片,再用力敲击鼓面,同时看到碎纸片“翩翩起舞”。下列有关说法中,正确的是()

A.鼓声是由于碎纸片振动产生的

B.鼓声是由碎纸片振动传播的

C.鼓声很大,属于超声波

D.鼓面振动是通过碎纸片“翩翩起舞”显示出来的

3.下列关于声音的说法中不正确的是()

A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B.“隔墙有耳”说明固体也能传声

C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

4.医院里的B超机是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为()

A.声音响度太小

B.声音响度太大

C.声音频率大于人能听到的声音频率

D.声音频率小于人能听到的声音频率

5.如图,大象有一套非常复杂的“地震交流系统”,其主要方式是跺脚或用嘴发出频率低于的“声音”,通过大地将信息传递给远方的同类。关于大象这种传递信息的方式,下列说法正确的是()

A.声的传播需要介质 B.大象利用超声波传递信息

C.人耳能听到大象传递的信息 D.声在大地中传播的速度为

6.下列关于声的利用事例中,与其他三个不同的是()

A.利用探伤仪给金属工件探伤 B.在雪山中大声喊叫容易引起“雪崩”

C.用B超查看胎儿的发育情况 D.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

二、填空题

7.2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震,地震所产生的(填“超声波”、“次声波”、“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官的功能破坏性很大,人耳无法直接听到,所以要尽量远离地震源。若某声源在10s内振动了150次,则此声源发出的是波。

8.地震时会产生人耳听不见的声波。声呐利用声波测距;轮船从海面向海底竖直发出一束声波,10s后接收到回波,则海深为m。(海水中声速为1500m/s)

9.蝙蝠在夜间出来觅食,他们是靠发出的来确定目标的位置。它在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)340m/s。

10.如图所示,在桌面上放着两个相同的水杯并装有等量的水,在乙水杯上方横放一根牙签,现用手用同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音,并发现乙杯子上的牙签不停移动,该现象说明声音可以传递,两杯之间距离,实验现象越明显,若在甲杯中增加水量后,声音的音调变。

11.小华在两端开口圆筒的一端蒙上橡皮膜,在橡皮膜中央贴一块小平面镜。一束固定的激光射向镜面,在后方光屏上出现一个反射光斑。对着圆筒开口发出声音,会观察到光斑变成曲线,如图。该现象证明声音是由物体产生的,也可说明声音具有;此过程中,激光束的入射角大小(不变/改变);为了让实验现象更明显,可。

12.如图为倒车雷达,倒车雷达是利用波来工作的;如果倒车雷达发出信号,0.02s后接收到回声,已知声波在空气中的传播速度为340m/s,则障碍物距汽车m;司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近,说明声音能传递。

13.2024年9月19日,中国商飞公司一架C919飞机从四川成都双流国际机场起飞,经过2小时8分钟飞行,平稳降落在西藏拉萨贡嘎国际机场。乘客在飞机飞行时,为了安静地休息,带上了耳罩,这是在减弱噪声。机场周围观看的人们听到飞机的声音是由空气传过来的。乘客下飞机时,一只蝴蝶飞过,蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为300次,它振动的频率约是Hz,发出的声音属于(选填“超声波”或“次声波”);当蝴蝶从人耳边飞过时,此时乘客(选填“能”或“不能”)听到它的翅膀振动发出的声音。

14.现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备,若某一时刻显示的数字为68,则它的单位是。声呐系统可以利用超声波测量海底的深度,这种方法(选填“能”或“不能”)用来测量地月之间的距离。许多男生在“变声期”往往感觉自己说话的声音“变粗”了,这里的“粗”指的是声

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