5年（2020-2024）高考1年模拟生物真题分类汇编（北京专用） 专题15 生态系统与环境保护（原卷版）.docx

2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题15生态系统与环境保护

五年考情

考情分析

生态系统与环境保护

2024年北京卷第10题

2024年北京卷第15题

2024年北京卷第16题

2023年北京卷第11题

2023年北京卷第18题

2022年北京卷第15题

2022年北京卷第19题

2021年北京卷第11题

2021年北京卷第15题

2021年北京卷第17题

2020年北京卷第15题

2020年北京卷第16题

与生活联系比较密切的生物(如酵母菌、藻类、细菌等)在特定的环境条件(如培养基、培养液、池塘等)下或在有其他生物(外来物种入侵)或环境的变化(不断更新培养液)等其他因素的影响下,种群数量的变化也成为考查的热点。种群的数量特征及种群密度的调查方法大多以坐标曲线、图表及新情境等形式呈现，考查学生在新情境下获取信息、分析问题、解决问题的能力和创新能力。

1、（2024·北京·高考真题）朱鹮曾广泛分布于东亚，一度濒临灭绝。我国朱鹮的数量从1981年在陕西发现时的7只增加到如今的万只以上，其中北京动物园38岁的朱鹮“平平”及其27个子女对此有很大贡献。相关叙述错误的是（）

A.北京动物园所有朱鹮构成的集合是一个种群

B.朱鹮数量已达到原栖息地的环境容纳量

C.“平平”及其后代的成功繁育属于易地保护

D.对朱鹮的保护有利于提高生物多样性

2、（2024·北京·高考真题）1961年到2007年间全球人类的生态足迹如图所示，下列叙述错误的是（）

A.1961年到2007年间人类的生态足迹从未明显下降过

B.2005年人类的生态足迹约为地球生态容量的1.4倍

C.绿色出行、节水节能等生活方式会增加生态足迹

D.人类命运共同体意识是引导人类利用科技缩小生态足迹重要基础

3、（2024·北京·高考真题）花葵的花是两性花，在大陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离大陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。

（1）小岛上的生物与非生物环境共同构成一个_____________。

（2）观察发现：有20种昆虫会进入花葵的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发生了接触（访花），其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然状态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率（如图）。

结果说明________________由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是______。

A．原始合作B．互利共生C．种间竞争D．寄生

（3）研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究____________。

（4）该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用，是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势，正如达尔文在日记中写道：“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势_______。

4、（2023·北京·高考真题）近期开始对京西地区多个停采煤矿的采矿废渣山进行生态修复。为尽快恢复生态系统的功能，从演替的角度分析，以下对废渣山治理建议中最合理的是（）

A．放养多种禽畜 B．引入热带速生植物

C．取周边地表土覆盖 D．修筑混凝土护坡

5、（2023·北京·高考真题）为了研究城市人工光照对节肢动物群落的影响，研究者在城市森林边缘进行了延长光照时间的实验（此实验中人工光源对植物的影响可以忽略；实验期间，天气等环境因素基本稳定）。实验持续15天：1～5天，无人工光照；6～10天，每日黄昏后和次日太阳升起前人为增加光照时间；11～15天，无人工光照。在此期间，每日黄昏前特定时间段，通过多个调查点的装置捕获节肢动物，按食性将其归入三种生态功能团，即植食动物（如蛾类幼虫）、肉食动物（如蜘蛛）和腐食动物（如蚂蚁），结果如图。

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(1)动物捕获量直接反映动物的活跃程度。本研究说明人为增加光照时间会影响节肢动物的活跃程度，依据是：与1～5、11～15天相比，。

(2)光是生态系统中的非生物成分。在本研究中，人工光照最可能作为对节肢动物产生影响，从而在生态系统中发挥作用。

(3)增加人工光照会对生物群落结构产生多方面的影响，如：肉食动物在黄昏前活动加强，有限的食物资源导致加剧；群落空间结构在两个维度发生改变。

(4)有人认为本实验只需进行10天研究即可，没有必要收集11～