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学生健康检查及健康档案管理制度

第一章总则

为加强学校学生的健康管理，保障学生身心健康，促进学生全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学生健康管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

学生健康档案是记录学生健康状况、疾病史、预防接种、体检结果等重要信息的资料，是学校开展健康教育、卫生管理、疾病预防的重要依据。

第二章目标

1.保障学生健康：通过定期健康检查和及时的健康档案管理，及时发现和干预学生的健康问题，保障学生的身心健康。

2.建立健康档案：建立完整、准确的学生健康档案，为学校的健康管理、教育决策提供科学依据。

3.促进健康教育：通过健康档案的管理，增强学生的健康意识，促进健康教育的有效开展。

第三章适用范围

本制度适用于全校所有在读学生，包括小学、初中、高中及职业教育的学生。

第四章管理规范

4.1健康检查

1.检查频次：每学年至少进行一次全面健康检查，特殊情况可根据需要进行补充检查。

2.检查内容：包括身体测量（身高、体重、BMI等）、视力、听力、口腔健康、心肺功能、血压、血常规、尿常规等项目。

3.检查机构：健康检查由具备资质的医疗机构负责，学校应与当地医疗机构建立合作关系，确保检查的专业性和可靠性。

4.2健康档案建立

1.档案内容：学生健康档案应包括学生基本信息、健康检查结果、疾病史、预防接种记录、体检报告、健康教育记录等。

2.档案管理：健康档案由学校卫生室负责管理，确保档案的完整性、准确性和保密性。

3.档案更新：每次健康检查后，卫生室应及时更新学生健康档案，确保信息的时效性。

4.3疾病管理

1.疾病筛查：学校应定期对学生开展心理健康、传染病等方面的筛查，发现问题及时报告并采取相应措施。

2.健康干预：对发现的健康问题，学校应制定相应的干预措施，并与学生家长沟通，确保问题得到有效解决。

第五章操作流程

5.1健康检查流程

1.预约安排：卫生室根据学期安排，提前通知学生健康检查的时间和地点。

2.检查实施：由专业医务人员进行健康检查，确保每位学生的检查结果被记录在案。

3.结果反馈：健康检查结束后，及时将检查结果反馈给学生及其家长，并提供相应的健康建议。

5.2健康档案管理流程

1.档案建立：新入学学生在入学时填写健康信息表，卫生室负责建立健康档案。

2.档案维护：定期对档案进行审核、更新，确保信息的准确性和完整性。

3.档案查阅：学生或家长需查阅健康档案时，应填写申请表并经卫生室审核批准。

第六章监督机制

1.监督检查：学校应定期对健康检查及健康档案管理工作进行监督检查，确保制度的落实。

2.反馈机制：设立健康管理反馈渠道，广泛收集学生及家长对健康管理工作的意见和建议。

3.评估与改进：每学年对健康管理工作进行总结评估，根据评估结果不断完善制度，提高管理水平。

第七章附则

1.解释权：本制度的解释权归学校卫生室。

2.生效日期：本制度自颁布之日起实施。

3.修订流程：根据实际情况，定期对本制度进行修订，确保其符合最新的法律法规和学校实际需求。

通过以上制度的实施，旨在为学生提供一个健康、安全的学习环境，确保学生的身心健康得到有效管理和保障。希望全体教职员工、学生及家长共同努力，积极配合健康管理工作，为学生的健康成长贡献力量。