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语文园地四
第一课时;同学们,最近我们在课内外阅读了一些神话故事,学习神话的兴趣越来越浓厚了。你们在阅读时,知道了神话有哪些特点呢?我们先来回顾一下课文吧!;盘古开天地;精卫填海;普罗米修斯盗火;女娲补天;学了本单元,你们知道神话故事有哪些特点呢?读“交流平台”中的内容,看看有哪些发现?;神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。;精卫被东海吞没了,变成了鸟。她害怕东海夺去更多人的生命,于是,每天从西山衔些石子、树枝,投到东海里,发誓要把东海填满。可见,精卫性情刚烈,坚韧执着。;古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。;神话的特点:
1.充满神奇的想象。
2.神话人物个性鲜明。
3.神话表达古人对世界的认识。;你们还知道哪些神话故事?
对神话特点还有什么见解呢?;我还知道《后羿射日》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》等故事。嫦娥偷吃了不死灵药,一下子飞到月亮上成了仙,太神奇了!;我读过《钻木取火》,从燧人钻木取火的故事中,我感受到想象的神奇,知道这是我们中国人对火种来源的一种解释。;我觉得神话故事性强,内容和生活有关,比如:后羿射日和打猎有关,女娲造人和制陶有关。神话把人们的生活情景渗进故事里,加以浪漫化,显得很生动。;总结;;;;“花圃”“花卉”“花蕾”“花蕊”这些词语都和花有关。;花圃;花卉;花蕾;花蕊;玫瑰;茉莉;牡丹;海棠;“花圃”是指种植花的场地。“花卉”是所有花的总称,“花蕾”指的是没有开放的花,“花蕊”是指花结构中的名称。玫瑰、茉莉、牡丹、海棠是指具体的花的名称。;多种方法记字形;你还会用生字另外组词吗?;你还能说出哪些花的名字?;我来记一记;小结;腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入;由“腾云驾雾”我想到孙悟空,他神通广大,不仅能上天入地,而且刀枪不入。;“神机妙算”这个词让人想到《三国演义》里的诸葛亮,他知天文、晓地理、识???心。;“各显神通”这个词让人想到八仙过海。;神话中的哪吒有“三头六臂”。;由这些词语想到下列人物或故事:;读一读,连一连:;你能选一两个成语说一句话吗?;选择合适的成语填空。;选择合适的成语填空。;总结;课后作业
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