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同学们,我们伟大的祖国有着悠久的历史、灿烂的文化,诗词歌赋、民间传说、神话故事等,都是其中重要的组成部分。大家看看下面这些图片,你能说出它们是来自哪个故事或传说吗?;他开辟了天地,并用身躯化作世间万物。——盘古;他为民除害,射下了天上的九个太阳。——后羿;她化作小鸟,把石子投入大海。——精卫;她创造人类,无私奉献。——女娲;;女娲中国神话中最古老的始祖母神,传说中的大地之母。;自由朗读课文,自读要求:一边读文一边圈出生字,运用合适的方法识记生字,把课文读通顺。;我会读;;;识字方法;词语解释;自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。;第一部分():写天地忽然发生了大变动,天塌地裂,洪水喷涌,野兽出没,人们处在水深火热之中。;第三部分():写女娲为补天而四处寻找,用大海龟的腿竖立在大地的四方,击杀,吓退,堵住洪水。;填空:
故事的起因()。
故事的经过()。
故事的结果()。;
从“快乐幸福”一词中;天地忽然发生了一场大变动,对人类造成了什么影响?;自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。;读完这些句子,你眼前仿佛出现了哪些画面?
天塌地陷山火燃烧
洪水喷涌猛兽残害;朗读感悟;天哪,太可怕了!;天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。;洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。;人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入
了一片混乱和恐怖之中。;我仿佛看到了,
听到了。;天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。;女娲难过极了。;女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。;大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。;默读课文第4自然段。说一说:女娲是怎样补天的?;用五种颜色的石头熔炼石浆。;
先……接着……最后……又……
;
1.炼五彩石补天
2.斩龟足撑天
3.杀黑龙除恶
4.烧芦苇止水;;用心读课文第4自然段
女娲补天遇到了哪些危险和困难?用“”画出来,再说一说。;想一想:女娲寻找五彩石容易吗?为了寻找五彩石,她会碰到什么困难呢?;女娲来到了,她找哇找哇……;女娲又来到了,她找哇找哇……;;女娲又来到了,
她找哇找哇……;;品读课文;五
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