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Unit6Aschoolsale
共有4课时第1课时
教学内容:
Aschoolsale
教学目标:
1.能听说读写以下词汇,Notebook,magazine,gluestorybookmodel
plane,toycarapairofscissors
2.能听懂和理解letstalk部分的内容
3.能流畅地朗读对话,并能在相应情境下灵活运用以下功能结构,
Therewillbeasaleandourschool.
Whatwillyousell
Hewillsellsome…and…
Whatshallwedowiththe…
Wellgiveitto…
教学重点:能听懂和理解letstalk部分的内容
教学难点:灵活运用以下功能结构,
Therewillbeasaleandourschool.
Whatwillyousell
Hewillsellsome…and…
Whatshallwedowiththe…
Wellgiveitto…
教学准备:
教师准备录音机和单词卡片,教学资源包。
学生准备单词卡片。
教学方法:
高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。
学法:自主学习,合作探究。
教学过程:
一、热身导入
复习有关学习学习用具,和玩具的单词。
二、新课展示
1、Let’slearn
(1)学生试读。
(2)教师讲解发音规则。
(3)听录音,跟读。
(4)教师领读。
(5)学生自读并记忆。
2、Let’stalk
(1)在对话中找出新单词,并读出来。
(2)听录音纠正读音。
(3)跟读。
(4)分角色表演。
三、巩固练习
-2-
1、翻译:
(1)我们学校将有一场义卖
(2)我们将要怎样处理钱
(3)我们在哪买东西?
(4)Iwillsellsomemagazinesandcolorpencils.
2、自己小结一下所学的知识。
四、课后作业。
预习partB
板书设计:
课后反思:
Unit6Aschoolsale
共有4课时第2课时
教学内容:
Aschoolsale
教学目标:
1、能读懂并理解Letslearnmore.部分对话的内容。
2、能流利地朗读课文内容要求语音语调准确自然
3、要懂得关心关爱他人,养成乐于助人,乐于奉献的品质。
-3-
教学重点:
能读懂并理解Letslearnmore.部分对话的内容。
教学难点:
能准确用用一般过去式。
教学准备:
录音机磁带
教学方法:
高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。
学法:自主学习,合作探究。
教学过程:
一、热身导入
1、Whatdoyouthinkofourschoolsale?
Itsveryuseful.
Itsveryhelpful.
Itsverypopular.
二、新课展示
1、明确目标:
(1)复习单词。
(2)教师讲解学生不懂的句子。
(3)根据课文内容回答问题。
(4)试读。
(5)跟读。
-4-
2、学习课文
(1)学生试读。
(2)教师讲解。
(3)熟读课文。
三、巩固练习
1.Readagainandcompletethesentences.
2.复述课文.
四、课后作业。
Makealist.Therewillbe…Inourschool.
板书设计:
课后反思:
Unit6Aschoolsal
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