3年级数学多位数乘一位数教案大全 .pdfVIP

教案一：多位数乘以一位数（个位数为零）的教学案例

教学目标：

掌握多位数乘以一位数的方法，特别是个位数为零的情况。

培养学生正确使用乘法口诀表的能力。

教学准备：

乘法口诀表、白板、黑板笔、课件等。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.引导学生看一张乘法口诀表，让学生回顾一下乘法口诀。

2.让学生能够说出乘法口诀表的前10行。

3.提问：你知道这些乘法口诀的用途吗？

二、讲解（10分钟）

1.出示一个题目：231×7，问学生应该如何计算。

2.指导学生将题目中的231写在白板上。

3.提醒学生：在进行乘法计算时，我们一般首先计算个位数与个位数

的相乘。

4.让学生计算231的个位数和7的积，写在白板上。

5.再提醒学生：在计算时，我们应该对进位进行相加。

6.让学生计算231的十位数和7的积，写在白板上。

三、练习（15分钟）

1.出示一个题目：231×7，让学生立即完成计算。

2.指导学生将乘积写在纸上。

3.让学生和自己的旁边的同桌交换答案，并核对对错。

4.给出其他类似的练习题，让学生继续练习计算。

四、归纳总结（10分钟）

1.引导学生回顾刚刚的计算过程，总结多位数乘以一位数的方法。

2.提醒学生注意在计算时对进位的处理。

五、拓展练习（10分钟）

1.出示一些个位数为零的题目，让学生进行计算。

2.让学生再次回忆刚刚的计算方法。

六、小结（5分钟）

1.温习今天的学习内容和方法。

2.提醒学生多加练习，巩固所学知识。

教案二：多位数乘以一位数的教学案例

教学目标：

1.掌握多位数乘以一位数的方法。

2.培养学生合作学习的能力。

教学准备：

乘法口诀表、白板、黑板笔、小黑板、数学教具等。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.出示一道乘法题目，例如：745×6，引导学生回顾之前学过的乘法

运算规则。

2.让学生自由讨论如何进行计算，提醒学生注意个位数与个位数的计

算。

二、讲解（10分钟）

1.教师简要讲解多位数乘以一位数的计算方法：

a.先从个位数开始，逐位相乘；

b.乘法运算时，注意对进位的处理；

c.要注意对齐数字，易位计算。

2.出示一个例题，引导学生跟随教师一起计算。

三、合作练习（15分钟）

1.将学生分成小组，每组两人合作进行练习。

2.教师分发小黑板和数学教具，让学生用小黑板上的数字牌和教具、

互相出题和解答，并互相核对答案。

3.教师巡视指导，及时纠正学生的错误。

四、整体练习（10分钟）

1.出示一些综合运算题目，让学生整体练习，并自行核对答案。

2.提示学生注意运算符的优先级，按照正确的顺序进行计算。

五、归纳总结（10分钟）

1.小组展示学习成果，讲解自己独立解答的题目。

2.教师统一总结多位数乘以一位数的方法，并进行概念归纳。

六、拓展练习（10分钟）

1.出示一些难度适当的题目，让学生进行拓展练习。

2.对困难较大的题目，教师可以适当给予提示或指导。

七、小结（5分钟）

1.温习今天的学习内容和方法。

2.提醒学生多加练习，巩固所学知识。