2024年辅导员年度工作计划(二篇) .pdfVIP

2024年辅导员年度工作计划

新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、

道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，

也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方

法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学

期开展辅导员工作的前提和基础。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责

任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他

们;作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的

姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个

基本职能，主要有以下几项计划：

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合

素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优

良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活

中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工

作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安

全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

1.落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加

深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

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2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结

束前，及时了解返校情况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指

示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

2.坚持每周至少要找____名学生个别谈心，有计划、有目的地调

查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。

3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生

心理健康状况，预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管

理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1.要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己

放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要

求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。

2.建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就

寝、内务等情况。

3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，

并做好相关记录。

4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生

活。

五、加强班干部的建设、管理工作

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好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中

的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。

2.加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动

学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。

3.严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严

格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干

部，凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中

一个特殊的群体，我带了____个班，共____人，其中有近____名不同

程度的贫困生。

1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫

困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工

俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金

评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活态度。

2.做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务

工作。

3.重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行

反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。

在接下来的工作中，我