7.1 正切函数的定义课件-高一下学期数学北师大版（2019）必修第二册.pptx

7.1正切函数的定义7.2正切函数的诱导公式简单、明快才能给人以和谐之感，繁杂晦涩就谈不上和谐一致。因此，简单性既是和谐性的一种表现，又是和谐性的基础。数学美的简单性，并非指数学对象本身简单、浅显，而是指数学对象由尽可能少的要素通过尽可能简捷、经济的方式组成，并且蕴含着丰富和深刻的内容。数学的简单美，主要表现在数学的逻辑结构、数学方法和表达形式的简单性。

温故知新1、2、3、4、5、

在初中阶段,我们就已经知道,在一个直角三角形中,我们将一个角的正弦、余弦和正切分别定义为对边与斜边的比、邻边与斜边的比和对边与邻边的比.在前面的课程中,我们又讨论了正弦和余弦问题,给出了正弦函数和余弦函数的定义,同时也对正弦函数和余弦函数的诱导公式进行了深入探究,那么正切函数是如何定义的呢?正切函数的诱导公式又是什么样的呢?情境导入

1.理解任意角的正切函数的定义.2.正切函数诱导公式的推导及应用.课标要求1.通过正切函数概念的学习，培养数学抽象素养．2.通过正切函数诱导公式的推导及应用，培养数学运算与逻辑推理素养.素养要求

探究点1正切函数的定义探究导学

例2如图设角α的终边上任取一点Q(x,y)(x≠0)，求角α的正切函数值.

探究点2正切函数的诱导公式

正切函数的诱导公式可由正弦函数、余弦函数相应的诱导公式得到：注意：⑴其中角α可以使等式两边都有意义的任意角.⑵利用诱导公式，可将任意角的正切函数问题转化为锐角正切函数的问题.

B2.若角α的终边上有一点是A(0,2),则tanα的值是 ()A.-2B.2C.1D.不存在D课堂评价

1.正切函数的定义课堂小结

注意：⑴其中角α可以使等式两边都有意义的任意角.⑵利用诱导公式，可将任意角的正切函数问题转化为锐角正切函数的问题.2.正切函数的诱导公式

自主学习能力测评内容

知识探究·素养培育探究点一正切函数的定义知识点1:正切函数的定义

方法总结

探究点二正切函数的诱导公式知识点2:正切函数的诱导公式tan(x+kπ)=tanx(k∈Z)tan(－x)=－tanxtan(x+π)=tanxtan(π－x)=－tanx

[思考]能否仿照研究正弦函数、余弦函数诱导公式时,使用角的终边的对称、旋转来研究正切函数的诱导公式?举例说明.

方法总结