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2024年大学班主任学期工作总结

大学班主任学期工作总结1

不知不觉,工作已有半年,我所担任的是XX级会计班的班主任。一学期以来，我努履行

班主任工作职责，认真执行学校安排的各项工作,在班级管理的过程中,注重教书育人，正确引

导学生成长。因此，所带班级在学校组织的各项活动中取得一定的成绩，但同时也存在着一些不

足，现对我的班主任工作总结如下：

一、加强学生思想教育，使其端正学习态度

XX级会计班的大多数学生来自农村，学生整体思想道德素质匕徽差，而且她们有相当一部

分人认为自己就是差生。所以，很有必要对她们进行思想教育，以让她们树立起正确的价值观,

端正学习态度,正确对待学习。我使用的教育方式有以下。

第一，通过让学生参加集体活动，比如组织学生参加学校组织的广播操、排球、墙报等比赛

活动，让学生树立起团结友爱和班级荣誉感等意识，让她们意识到自己在班级组织中的价值所在。

第二，加强后进生的教育，对于一些学习成绩差，而且纪律性较差的学生，通过加强与其沟

通，正确引导他们遵守学校的各项规章制度，课前不迟到，课中认真听课，课后及时完成作业。

第三，严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系，善于运用家长的量来

对学生进行思想教育，这样会起到事半功倍的效果。

二、忠于职守，及时督促学生学习

为了及时督促本班学生学习，在自己没课的时候，我经常下班到教室，巡杳学生上课的纪律

情况。并使用正确的方法来督促她们学习。比如：对于课堂迟到和早退的同学，以教育为先，对

于个别屡教不改的学生给予一定的处罚，以使学生养成按时上下课习惯；发现学生上课期间

开小差、玩手机、小动作等情况，及时的制止并做相应的教育；检查学生的作业完成等情况，对

有问题的.学生指导完成作业。

三、积极组织学生参加集体活动，提高学生的集体意识

学校组织的每一次体活动，我都组织学生积极参加。一方面，可以丰富学生们的可以化

生活；另一方面，可培养学生敢于表现自己和集体荣誉感,进而提高班级凝集力。一学期以来，

我们班参加学校的体活动，取得了以下成绩：墙报设计比赛第一名，计算机打字比赛团体第二

名，班级耳、球比赛第四名等等。

四、善于与家长沟通，共同教育学生

要想教育好学生，家长的教育力量不可小视。因为，家长是学生的启蒙老师，是学生的最初

管理者，他们对学生的个人行为习惯、心理特点、性格等都比较了解。所以，在对学生教育的过

程中，我们作为班主任要善于利用家长的力量，加强与学生家长的有效沟通，共同来教育学生，

这样的教学管理效果会更好。

五、工作存在的问题及其改善措施

通过一个学期的管理，本班不管是纪律，还是班级凝聚力都比开学初有所改善，这样的成绩

可喜可贺。但是通过一个学前的班主任工作，我发现自己在工作过程中还存在这以下一些问题：

第一，班级的凝聚力还是不够强。

第二，学生的学习动力还是不足。

第三，学生的明礼貌水平低等。

因此，为了以后更好地履行自己的班主任工作，我拟哭取以下措施来改进：

第一，多组织学生参加一些集体活动，让她们觉得自己在集体中的价值，进而提升班级凝聚

力。

第二，继续