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2024_2025学年高中数学第三章概率3.2.2建立概率模型学案含解析北师大版必修3.docVIP

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  • 2024-11-27 发布于四川
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2024_2025学年高中数学第三章概率3.2.2建立概率模型学案含解析北师大版必修3.doc

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    2．2建立概率模型

    学问点建立不同的古典概型

    [填一填]

    一般地，在解决实际问题中的古典概型时，对同一个古典概型，把什么看作一个基本领件(即一次试验的结果)是人为规定的，也就是从不同的角度去考虑，只要满意以下两点：

    ①试验中全部可能出现的基本领件只有有限个，每次试验只出现其中的一个结果；

    ②每个试验结果出现的可能性相同．

    就可以将问题转化为不同的古典概型来解决，所得可能结果越少，那么问题的解决就变得越简洁．

    [答一答]

    应当从哪个角度来建立古典概型？

    提示：一次试验中，经常不会确定基本领件，即对于把什么看作是古典概型中的基本领件会感到困

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