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2025年江苏省普通高中学业水平合格性考试(春季高考适用)
语文仿真模拟试卷01
参考答案
一、选择题(18分)
1
2
3
4
5
6
B
D
A
B
A
B
二、名句名篇默写(6分)
补写出下列句子的空缺部分。
(1)在《礼记·大学》中,阐述无论天子还是百姓,都应该修身养性的句子是,。
(2)《春江花月夜》中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是:,。
(3)在《将进酒》中,“,”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象,千百年来为人们所传颂。
【答案】
(1)自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
(2)江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
(3)天生我材必有用,千金散尽还复来
三、文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成8-11题。
与韩荆州书
白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声价十倍!所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得脱颖而出,即其人焉。
白,陇西布衣,流落楚汉。十五好剑术,遍干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉?君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气、激昂青云耶?昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明;及为荆州,辟桓公八友;入为司空,辟孔融。横槊赋诗,登高作赋,羡君侯之位,开阁延宾,倚经抽毫不独操。使白得奉君侯之颜色,列君子之宴席,扼腕抵掌,岂不乐哉!君侯若不以礼进之,白将脱屣远去,不复仰羡于侯门矣。今日愿以闻君侯之许与不许也。
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.愿君侯不以富贵而骄之骄:看不起
B.皆王公大人许与气义许:赞许
C.请日试万言,倚马可待倚马:依赖着马
D.横槊赋诗,登高作赋槊:长矛
【答案】C
【详解】
本题考查文言实词的意义和用法,作答时将各个选项中的文言实词带入具体语境中进行推断即可。
C项“请日试万言,倚马可待”,在原文中的意思是“请求每天试写万言的文章,可以立即完成”,所以“倚马”,比喻文思敏捷,倚马可待。
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(3分)
A.奔走而归之/天下归仁焉
B.安敢不尽于君侯哉?/安能摧眉折腰事权贵
C.不以长揖见拒/信而见疑
D.使白得奉君侯之颜色/暮去朝来颜色故
【答案】A
【详解】
A.“奔走而归之”中的“归”意为“归向”,表示动作的趋向;“天下归仁焉”中的“归”同样表示“称赞”。
B.“安敢不尽于君侯哉?”中的“安”是疑问副词,意为“怎么”,用于加强语气,表达“怎么敢不尽力于君侯呢”的意思;“安能摧眉折腰事权贵”中的“安”也是疑问副词,意为“怎么能”,表达对某种行为的质疑。
C.“不以长揖见拒”中的“见”用作被动助词,表示“被”,意为“不被长揖所拒绝”;“信而见疑”中的“见”同样用作被动助词,表示“被”,意为“被怀疑”。
D.“使白得奉君侯之颜色”中的“颜色”指的是“面容、脸色”,这里指李白希望能够得到韩荆州的赏识和青睐;“暮去朝来颜色故”中的“颜色”也指的是“面容、脸色”,这里指随着时间的流逝,人的面容依旧。因此,A选项中“安”字的意义和用法与其他选项不同。
10.下列对原文有关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)
A.李白在信中表达了对韩荆州的敬仰之情,希望得到他的赏识和提拔。
B.李白自述了自己的才华和经历,希望韩荆州能够给予机会,让他展示自己的才华。
C.李白提到了韩荆州的德行和文章,认为他是天下文章的评判者和人物的权衡者。
D.李白暗示如果韩荆州不给予他机会,他将选择隐居,不再与世俗的权贵交往。
【答案】D
【详解】
本题考查对原文内容的理解和分析能力。
D项中“李白暗示如果韩荆州不给予他机会,他将选择隐居,不再与世俗的权贵交往”的理解不准确,原文中李白表达的是如果韩荆州不以礼待他,他将离开,但并未明确表示将选择隐居或不再与权贵交往。李白的原意是强调如果得不到应有的尊重和机会,他将不再追求侯门的荣华,而不是放弃与所有权贵的交往。
11.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)
(1)生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。
(2)君侯若不以礼进之,白将脱屣远去,不复仰羡于侯门矣
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