第四讲 修辞手法写准确（看图写话写法指导）-一年级语文上册（统编版·2024秋）.docx

一年级看图写话方法指导与训练

第四讲修辞手法写准确

目标要求

目标要求

1.了解比喻、拟人、排比、夸张这四种常用修辞手法。

2.会用这四种修辞手法写一两句话。

典例精讲

典例精讲

常用修辞一：比喻

看图想一想

1.天空中都有什么？

□乌云和小鸟□云朵和飞机?白云和彩虹

2.彩虹看起来像什么？

□一条围巾□一条鱼?一座弯弯的小桥

看图说一说

雨后初晴的天空上，挂着一道彩虹，像一座美丽的小桥，极其动人。

看图练一练

图中的小朋友在做什么？请试着运用比喻的修辞手法写一写。

常用修辞二：拟人

看图想一想

1.图中的是什么树？

?松树□柳树□杨树

2.除了树，图中还有什么景物？

□落叶和小草?房子、雪人和积雪

3.树的树干是怎么样的？□直挺挺的?被压弯了□被压得倒在地上了

看图说一说

调皮的雪娃娃落到松树爷爷身上，把他的腰都压弯了。两个胖乎乎的雪人看到此景，说：“雪娃娃的力气真大啊！”

看图练一练

图中的两个小朋友在做什么？想一想用拟人句写一段话。

常用修辞三：排比

看图想一想1.图中的燕子们分别在做什么？

□搭窝、喂食?在电线上休息?飞来飞去

2.如果你是飞在空中的一只燕子，你会说些什么？

?这里真好玩！?春天真美丽啊！□好累啊！

看图说一说

春天来了，一群燕子飞回来了。有的燕子停在电线上休息，有的燕子在树丛中捉小虫子，有的燕子在空中飞来飞去，好像在说：“这里真好玩！”……

看图练一练

图中画了哪些农作物？它们在秋姑娘的帮助下，有什么变化？想一想，用排比句写一写。

常用修辞四：夸张

看图想一想

1.图中的天气怎么样？天空是什么样子的？

□晴朗、太阳高照□阴天、白云朵朵?下大雨、乌云密布

2.图中还有什么景象？

?刮大风，大树、小草都被吹得一边倒，伞也快要吹走了

□大雨狂风暴雨、电闪雷鸣

看图说一说

夏天的雨说下就下，刚才还风和日丽，转眼间豆大的雨点就落了下来。风也大得快要把菲菲的雨伞吹走了。

看图练一练

仔细观察图片，请运用夸张的修辞手法写一写。

参考答案

常用修辞一：比喻

奇奇做完作业，就练习游泳，只见他像一条鱼一样，很快就游到对岸了。

常用修辞二：拟人

风筝想去天上看看，就央求阳阳和妹妹把他放飞起来。在二人的帮助下，风筝飞到天上，亲亲小鸟、摸摸白云，开心地说：“谢谢你们，天空真高、真漂亮啊！”

常用修辞三：排比

秋姑娘来了，丰收的时候到了，只见秋姑娘给玉米穿上金黄色的铠甲，给萝卜披上雪白的婚纱，给茄子穿上紫色的外套，给西红柿抹红了“脸庞”，给南瓜送来……

常用修辞四：夸张

天气热得让人汗如雨下，一走出门，元元的衣服瞬间就湿透了，整个人都要被热气融化了。