小学信息科技苏科版(2023)三上 第二单元 第3课《按需选用数字设备》随堂试卷.docxVIP

小学信息科技苏科版(2023)三上 第二单元 第3课《按需选用数字设备》随堂试卷.docx

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小学信息科技苏科版(2023)三上

第二单元第3课《按需选用数字设备》单元测试卷

一、选择题(每题3分,共15分)

1.想要录制音乐老师优美的歌声,以下哪种设备最为合适?()

A.手机B.平板电脑C.录音笔D.数码摄像机

2.以下哪种数字设备适合全程录制学校的大型活动?()

A.专业数码摄像机B.(智能)录音笔C.手机D.平板电脑

3.对照片进行处理时,调整画面明亮程度的操作是调整()。

A.对比度B.饱和度C.亮度D.以上都不是

4.剪辑视频时,如果想要裁去不需要的片段,以下哪个软件可以使用?()

A.美图秀秀B.蜜蜂剪辑C.微信D.QQ

5.以下哪种不是将处理后的文件传输给他人的方式?()

A.数据线连接后复制B.用蓝牙直接传输C.发送到对方的邮箱D.发布到网络平台

二、判断题(每题3分,共15分)

所有数字设备的功能都一样,在任何场景下都可以随意选用。()

照片的饱和度越高,颜色越暗淡。()

蜜蜂剪辑只能用来剪辑视频,不能进行其他操作。()

多媒体一体机可以直接打开并展示复制进去的数字作品。()

只要能获取信息,不需要考虑数字设备是否方便操作。()

三、简答题(每题10分,共30分)

请简述选用数字设备时需要注意的要点。

举例说明不同数字设备的适用场景(至少三种设备)。

说说在处理获取的信息时,针对照片和视频分别可以进行哪些操作来优化信息质量?

四、操作题(共40分)

(20分)打开桌面上的“美图秀秀”网页链接,对提供的图片进行以下操作:

(1)裁剪掉图片中不需要的部分。

(2)调整图片的亮度、对比度和饱和度,使图片看起来更清晰、鲜艳(参数可自行设定)。

(3)将处理后的图片保存到桌面,并简述你调整这些参数的原因。

(20分)打开桌面上的“蜜蜂剪辑”网页链接,对提供的视频进行剪辑:

(1)裁去视频开头和结尾各5秒的片段。

(2)在剪辑过程中,添加一段文字说明“这是一段经过剪辑的视频”,并设置文字的字体、颜色和出现时间(可自行选择合适的字体、颜色,出现时间在视频中间部分)。

(3)完成剪辑后,将视频下载保存到桌面,并简述添加文字说明的目的。

参考答案

一、选择题

C2.A3.C4.B5.B

二、判断题

×2.×3.×4.√5.×

三、简答题

选用数字设备时应注意:能满足需求、方便获取、容易操作、能提升展示效果。

例如:

1.录音笔:外形小巧、方便携带、录制出来的文件占用空间小,适用于录制会议讲话、音乐老师的歌声等音频信息。

2.数码摄像机(DV)、平板电脑、手机:可以录制体育老师的投篮过程等视频信息,手机和平板电脑还可以拍照。

3.专业数码摄像机:适合全程录制学校的大型活动,能保证拍摄的质量和稳定性。

对于照片:可以进行筛选,删除重复、模糊、部分细节不美观的照片;利用美图秀秀等软件进行美化,如调整亮度、对比度、饱和度等基础调色操作,还可以进行裁剪、智能抠图、添加文字等操作。对于视频:可以使用蜜蜂剪辑等软件进行剪辑,裁去不需要的片段,调整视频的时长;也可以添加文字、特效等元素来丰富视频内容,提高视频的质量。

四、操作题

操作步骤:

(1)打开“美图秀秀”网页链接,点击“打开图片”选择提供的图片。

(2)在“裁剪/旋转/尺寸”功能中,拖动裁剪框裁掉不需要的部分,点击“应用”。

(3)在“调整”选项中,通过拖动亮度、对比度、饱和度的滑块来调整参数,如适当提高亮度使图片更亮,增加对比度让画面更清晰,提高饱和度使颜色更鲜艳,调整后点击“保存”,选择保存路径为桌面。

(4)简述调整参数原因:根据图片的原始状态,如果图片偏暗则提高亮度,若画面层次感不明显则增加对比度,颜色不够鲜艳就提高饱和度,以达到更清晰、鲜艳的效果。

操作步骤:

(1)打开“蜜蜂剪辑”网页链接,点击“点击或拖拽添加视频”选择提供的视频。

(2)通过拖动时间轴上的红色箭头,将开头和结尾各5秒的片段设置为不需要的部分,然后点击“开始制作”。

(3)在剪辑界面中,找到“文字”功能,点击添加文字,输入“这是一段经过剪辑的视频”,在右侧设置字体、颜色,拖动文字到视频中间部分的时间轴上设置出现时间,完成后点击“导出”,选择保存路径为桌面。

(4)简述添加文字说明的目的:为了让观看视频的人清楚知道这是经过剪辑处理后的视频,起到标注和说明的作用,同时也可以增加视频的信息传达效果。

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