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河南省南阳市镇平县第一高级中学2025年高三教学质量检测试题考试生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．稳定性选择和单向性选择是自然选择中的两种类型，前者是把种群中趋于极端的变异个体淘汰，而保留中间型的个体，后者是在种群中保留趋于某个性状中某一极端的个体，而淘汰另一极端的个体。下列关于英国曼彻斯特地区受工业发展影响，桦尺蠖黑化现象的叙述正确的是（）

A．桦尺蠖黑化现象是工业污染导致其发生定向变异

B．工业污染前后由于桦尺蠖物种没有改变，则其没有发生进化

C．单向性选择导致某基因频率逐代增加，其等位基因频率逐代下降

D．桦尺蠖黑化现象属于自然选择中的稳定性选择

2．下列有关生物进化及生物多样性的说法，正确的是

A．若同一物种的两个种群存在长期的地理隔离，则一定会进化为两个物种

B．基因型频率是否发生定向改变是判断种群进化的依据

C．有性生殖有利于生物多样性的形成

D．捕食者的存在不利于增加物种的多样性

3．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列关于生物多样性的说法错误的是（）

A．生物多样性是长期自然选择的结果

B．自然状态下的群落演替使生物多样性逐渐增加

C．保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系

D．野生动植物的药用功能体现了生物多样性的潜在价值

4．在人体细胞的细胞核内，甲状腺激素受体与DNA上的某些片段结合，抑制A蛋白基因（指导合成A蛋白）的表达。当甲状腺激素与甲状腺激素受体结合后，会解除该受体对A蛋白基因表达的抑制。当垂体释放促甲状腺激素（TSH）的量增加之后，会发生的生理过程有（）

A．甲状腺激素对垂体分泌活动的抑制作用减弱

B．TSH作为信号分子来调控基因的表达

C．TSH对下丘脑分泌活动的抑制作用加强

D．体内TSH含量与A蛋白的含量成反比

5．水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记，w基因用蓝色荧光标记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是（）(不考虑基因突变)

A．观察Fl未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是分离定律的直观证据

B．观察Fl未成熟花粉时，发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过染色体片段交换

C．选择F1成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1

D．选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3∶1

6．下列关于人体细胞的结构与功能的相关叙述错误是（）

A．人的胰腺腺细胞代谢旺盛，核仁的体积较大，核孔较多

B．人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白，有利于接收信息

C．细胞骨架由磷脂双分子层构成，与物质运输、能量转换、信息传递等生命密切相关

D．神经纤维膜上的K＋通道，有利于维持神经细胞的静息电位

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）Hedgehog基因（H）广泛存在于无脊椎动物和脊椎动物中，在胚胎发育中起重要作用。我国科研工作者利用基因敲除和核酸分子杂交技术研究了H基因在文昌鱼胚胎发育中的作用。

（1）在脊椎动物各个不同类群中，H基因的序列高度相似。H基因高度保守，是由于该基因的突变类型在_________中被淘汰。

（2）研究者使用了两种TALE蛋白对文昌鱼的H基因进行敲除。TALE蛋白的结构是人工设计的，蛋白质的中央区能够结合H基因上特定的序列，F区则能在该序列处将DNA双链切开，如下图所示。

①根据TALE蛋白的功能设计出其氨基酸序列，再根据氨基酸序列对应的mRNA序列推测出编码TALE蛋白的DNA序列，人工合成DNA序列之后再以其为模板进行______________生成mRNA。

②将两种mRNA用________法导入文昌鱼的卵细胞中，然后滴加精液使卵受精。此受精卵发育成的个体为F0代。

③F0代个体细胞内被两种TALE蛋白处理过的DNA重新连接后，H基因很可能因发生碱基对的_______而丧失功能，基因丧失功能则被称为“敲除”。

（3）提取F0代胚胎细胞DNA，克隆H基因，用BsrGⅠ进行切割，电泳后用放射性同位素标记的H基因片段为探针进行___________，实验结果如图2所示。图中样品_________代表的F0个体中部分H基因已被敲除。

（4）将F0代与野生型鱼杂交，再从F1代鱼中筛选出某些个体相互交配，在F2代幼体发育至神经胚期时