2021-2022学年 数学 三年级上册 北师大版第二课时 .pdfVIP

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北师大版数学三年级上数学导学案

姓名组名

课问题综合训主备课

课题捐书活动第2课时

型练课人时

1、结合“捐书活动”这一活动,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。

学习

2、发展从表格中获得信息,提出问题及估算的能力。

目标

在交流连加算式的计算方法过程中,提倡算法多样化。

导学流程

一.复习导入:

108+152+350257+265+205

(5分三位数连加的运算顺序是什么?

钟)

自学

组内交流

题全班展示

例(方式自选:

析动手演示、黑

(20分板展讲、口头

钟)表述)

教师点拨

提升。

当堂检测:

1、用竖式计算:

727+114+86397+304+120

475+260+149292+450+108

2.

提升

训练

形成

能力

(13分

钟).

总结通过这节课的学习,我学会了

收获知道了,

(2分

钟)以后要注意。

教师

反思

学生自评:组长评价:教师评价:

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