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给玫瑰花的一封信
玫瑰花是美丽的,很多人都喜爱玫瑰,却很少有人给玫瑰写信。
下面店铺整理了给玫瑰花的一封信,欢迎大家阅读。
给玫瑰花的一封信篇一
尊敬的玫瑰小姐:
你好!
如我冒昧,给你写这封信,主要是读到了你和日日春的对话,想和你
交流自己的一些想法。
你跟日日春的对话不难看出,你的话里带有一丝悲伤,而日日春
却道出一份难得的豁达与乐观。因为人生中不可能凡事一帆风顺,当
遇到困难挫折、悲伤忧愁时,要学会乐观的面对,用快乐让悲伤同化。
一提到乐观,便会想起大文豪苏东坡,苏轼一生风雨,一生坎坷,
然而无论他人在哪里,他却都能在那里的天空和大地上书写乐观豁达
的诗行。被贬至海南,他能苦中作乐:“日啖荔枝三百颗,不辞长作
岭南人。”客居黄州,他能夜游赤壁,尽享“山高月小,水落石出”
的美好;他能穿行于竹林,发出“一蓑烟雨任平生”的长啸。漂泊久了,
思念亲人,他书写的却是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难
全。但愿人长久,千里共婵娟”的豪迈旷达。苏轼将所有的悲伤化为
了快乐,于是凄苦得以超越,灵魂得以提升,生命得以永存!
而项羽面对失败时的悲观放弃又让世人唏嘘不已。一代英雄,四
面楚歌之时,选择的不是“留取青山”,而是乌江自刎。其实,“无
颜见江东父老”只是一个懦夫的借口,绝不是一个真正乐观豁达人的
心态!项羽没有将楚歌转化为保存自己继续战斗的号角,徒留给后人
“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的感慨以前,我非常非常讨厌
学习,觉得学习没意思,特枯燥,特无聊,从初一开始就这样,硬着
头皮上学,不情愿的听老师唠叨,天天应付,拿起千斤重的笔,面对
茫茫“题海”。时间飞逝,我的小船早已破烂不堪,四处漏水,我在
里面艰难的划啊划„„
我好后悔啊,可是哪里有卖后悔药呢?„„
这个学期,心里那个难受啊,那个悔啊,睡也睡不好,吃也吃不
好„„我首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学
习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己
有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量。其次,学习并不是一
件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自
己的学习方法,学习起来就比较容易。当自己真正投入到学习中,自
己会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充
满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?语文课堂上,我和同学们可以滔
滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,我和同学们一样可以洋洋洒洒的尽情
抒怀,让
真诚的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,和同学们一起二次方程,三角
函数,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们
可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们
的心里何尝不是心花怒放呢?!
失意与悲伤是人生中不可缺少的一部分。面对它们,我们要做的
不是用迷雾来遮盖心灵的光辉,不是把它们放大来羁绊短暂的人生;我
们要做的,是用心灵的阳光照亮前行的路,用乐观豁达的心情活出人
生旅途中“千里快哉风”的惬意!
用诗意将失意遮起,拿快乐将悲伤同化!玫瑰小姐,你说呢?此致
敬礼!
你陌生的朋友
XXX
XXXX.X.X
给玫瑰花的一封信篇二
亲爱的玫瑰花:
你好么,你听得见我说话吗?
我给你写信,是因为你千姿百态令我动容一一太美了!瞧你的一位
同伴在阳光下渐渐绽开了,这朵也是那朵也是,一朵接着一朵,每朵
都有不同的姿态,每朵都有不同的笑脸。我觉得每一朵玫瑰都很娇艳,
又很浪漫。
亲爱的玫瑰花你知道吗,姨妈从广州要来我们家住几天,而且要
带着哥哥一起来。这个哥哥我有时喜欢他,但有时却特别讨厌他,两
三天不和他说话也是常有的事。不过这次我应该不会讨厌他,而且他
还带了一大堆的水果和零食,一想到这些我也就气不起来了。而且有
些小期待哦!
亲爱的玫瑰花你知道吗?前两天我和妈妈去参观了中国馆。因为我
上次没能看到一直遗憾呢,趁这次暑假就去饱饱眼福。中国馆真的好
漂亮!我看到有很多小朋友画了许多画。他们有的甚至比我还小,但他
们的作品却可以参加展览了,真是令我敬佩。还有那幅清明上河图,
把上世纪社会各个阶层的人文习俗展现得淋漓尽致。怪不得被人们誉
为“天下第一画”呢。许多高科技的投影电影真让人看的目不暇接眼
花缭
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