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2010-2023历年陕西省宝鸡中学高三第四次月考政治试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.“十二五”规划草案中指出，居民收入年均增长不低于GDP增长率。我国要进一步提高劳动报酬在分配中的比重，正确处理效率和公平的关系，更加注重公平。从辩证法角度，这体现了（???）

A．要坚持群众观点．群众路线

B．矛盾具有普遍性

C．两点论和重点论的统一

D．事物的发展是前进性和曲折性的统一

2.几十年来，人们一直梦想能够使用可视电话，现在iPhone4让我们梦想成真。通过WLAN连接两部iPhone4只要轻轻一点，你就可以与地球另一端的人相视可笑。可见?（???）

①生产决定消费的质量和水平????????????②消费是生产的动力

③新的消费热点带动新产业的出现和成长??④生产决定消费方式

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

3.当金融危机刚刚爆发，国内经济受到严重冲击的时候，温家宝总理鼓励国人“信心比黄金和货币更重要”；当中国经济出现积极变化的时候，温总理激励国人“希望像一盏永不熄灭的明灯”；当中国经济已经取得了明显的成效的时候，温总理告诫国人“胜非为难，持之为难”。温总理引用的三句名言体现了??????????（???）

①矛盾具有特殊性??????????????????????②主观意识具有客观现实性

③意识活动具有主动创造性和自觉选择性??④量变是质变的前提和必要准备

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④

4.（10分）2011年11月9日，国家发改委证实，已对中国电信和中国联通进行反垄断调查，查明两公司在互联网接入市场上涉嫌垄断。发改委价格监督检察与反垄断局相关负责人在接受采访时表示，对中国电信来讲，互联网的收入是相当高的，利润大概在500亿左右，中国联通利润大概是300个亿，如果证据确凿事实成立，处罚在1%到10%的范围内。中国电信．中国联通为此将遭到数亿到数十亿的罚款。

（1）从经济学角度谈谈此事件对企业经营的启示。（6分）

（2）运用宏观调控有关知识简要分析发改委对两家企业进行反垄断调查的意义。（4分）

5.有学者认为，工商链条时代的产业特征是“6+1”。其中的“6”包括产品设计．原料采购．仓储运输．订单处理．批发经营以及终端零售，创造的价值为90%；“1”就是制造环节，创造的价值为10%。如芭比娃娃，制造是1美元，最后终端零售市场价是10美元，其中的9美元是通过六大环节创造的。这对我国企业经营的启示有????（???）

①不断提高生产效率????????????????②积极开拓市场,重视营销和服务

③调整经营战略，找准企业定位??????④诚实守信经营，承担社会责任

A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①④

6.2011年以来人民币对美元汇率中间价延续走高。1月4日为6．6215，4月20日人民币对美元汇率中间价报6．5294，再度创出汇改以来新高。下列观点与这一变化不符合的是?（???）

A．对中国商品出口到美国带来更大压力

B．中国居民赴美国旅游可以购买更多服务

C．将进一步提高外商在我国投资吸引力

D．用同样数量人民币能进口更多美国商品

7.近年来，中国不断运用各种资源．手段，努力提升国际形象，不断与许多国家举办“国家年”．“文化年”等交流活动。这表明（）

A．我国重视“软实力”在综合国力建设中的作用

B．文化力量成为我国综合国力的唯一标志

C．中国与其他国家已经形成了既合作又竞争的局面

D．国家间的矛盾与冲突正在逐步消除

8.2011年中央一号文件指出，合理调整城市居民生活用水价格，稳步推进阶梯式水价制度。工业和服务业用水要逐步实行超额累进加价制度，拉开高耗水行业与其他行业的用水差价。我国积极推进水价改革，其依据是??????????（???）

①目前我国供水价格总体偏低，难以反映水资源的稀缺程度

②阶梯水价比较科学，能够实现我国水资源的供求平衡

③发挥政府的主导作用，加大公共财政对水利的投入

④价格影响需求，利用价格杠杆促进资源节约

A．①②

B．②③

C．①③

D．①④

9.现有城市管理方式多是沿袭计划经济体制和战争年代的管理观念，过于强调整齐划一。然而，城市应是丰富多彩的，城市人的生活应是更有个性的。这启示我们对城市管理（???）

①要坚持与时俱进，发扬创新精神????②要从整体上把握客观事物的联系

③要坚持事物联系的多样性??????????④要从矛盾的普遍性中概括出特殊性

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

10.2009年4月28日至5月3日，第五届中国国际动漫节在著名的“动漫之都”杭州休博园召开。它已成为世界上规模最大．参与人数最多的动漫盛会。78万人次参加动漫节的各项活动，累计成交金额达65．3亿元人民币。由此可见????????（）

A．文化与经济相互交