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赞蜜蜂作文借物喻人【精选3篇】

赞蜜蜂作文借物喻人【精选3篇】一

人们对于蜜蜂的赞美，不仅仅由于蜜蜂能酿造蜂蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。蜜蜂，它能博采，又能提炼，最终，黄澄澄，香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可卓越的制造

蜜蜂采蜜的辛勤，可以从这么个好玩的统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜，必需在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的平均距离是一公里半，那么它们采一千克蜜，就得飞上四十五万公里，差不多绕地球飞行十一圈，这是项多么宏大的工程啊!看过这样的资料，唱过那味道浓郁的`甜美，你怎能不对世界上这种奇妙的小昆虫感到由衷地赞美呢?

由于广泛的吸取，来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西，所以材料就上乘了。

采集来的原料经过自己的重新酿造，蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜蜜精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和制造的见证。

蜜蜂，这小小的昆虫，人们赐予它们多少赞美之词都不过分--朴实无华，悄悄无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!

赞蜜蜂作文借物喻人【精选3篇】二

皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个惹眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。

《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂，布满了哲理的情趣。由于它有独一无二的酿蜜方法，给人以重要的启示。培根，鲁迅都高度赞美过蜜蜂，它奇妙而又一般，它采回花蜜，又酿出蜂蜜，莫非不令人赞美，称道吗？

可不是，我们要向它——这一奇妙而又一般的小昆虫学习。它用自己的力气来转变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜蜜。我们的学习，也需要这种方法。我们学习学问时要学会总结内容，那就是“花中最甜蜜的东西”。我们学习学问，也不能只听老师讲，自己抄。我们要敏捷运用，把学问记在心中，那就是自己“卓越的制造”。

当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出１公斤蜜！而我写作业很慢，能写到９点半１０点，回家也很晚。我还不如一个比我小许多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并非常的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。

它，值得我们去学习；《蜜蜂的赞美》更值得我们去仔细思索。

赞蜜蜂作文借物喻人【精选3篇】三

小时候，蜜蜂总给我一种很可怕、会蜇人的感觉；一提起蜂蜜却总是让我想起一种甜美而沁人的香甜。而现在我对蜜蜂有了更深的了解，也被蜜蜂悄悄奉献的精神而感动。

十一长假的一天，我和妈妈、姥姥一起到天坛游玩。在天坛公园大门口的花坛中，摆放了很多花朵，红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣红，漂亮极了。漂亮的花儿不光吸引了游人，还惹得小蜜蜂和蝴蝶都飞过来翩翩起舞，放声唱歌。我凑近花朵，想看得更清晰一些，不料只听“嗖——”的一声，一只小蜜蜂似乎一道闪电似的从我的脸边飞过。我被吓了一大跳。我盯住它，生怕它来攻击我。没想到小蜜蜂只是轻快地飞来飞去，紧急地、劳碌地采着蜜。只见小蜜蜂轻轻地落在花蕊上，六只小脚老练地稳稳地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一张一合，毛茸茸的身体一扭一扭，翅膀不住地扇动着，不一会儿身上就沾满了花粉。

突然，我听到了喊声，说是一个小孩被蜜蜂给蜇了。妈妈说：“那肯定是一个非常调皮的小孩。由于蜜蜂从不轻易蜇人，肯定是以为你要损害它，才蜇你的。只是它一旦蜇了你，它的肠子和针刺一起离开身体，它也活不久了。”妈妈略微顿了顿，又说：“你知道吗？蜂王可以活三年，可一只工蜂最多才可以活六个月。尽管如此，它们在如此短暂的生命中，还不遗忘劳动，夜以继日地工作和采蜜。他们精神多珍贵呀！而且蜜蜂很懂事，活到限数，自己就死在外面，再也不回来了。”

啊，多么可爱的小生灵呀！我想：这不正像杨朔所说的，蜜蜂是在酿蜜，又在酿造生活。

蜜蜂是勤劳的，是团结的，更是宏大的！我赞美蜜蜂！