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传染病学
communicablediseaes
第一章总论
2024/11/7
[教学目的要求]
1、掌握本单元的有关定义、常用术语及传染的五种表现，传染病的基本特征、临床特点、流行过程的基本条件
2、熟悉传染源、传播途径的种类
3、了解影响流行过程的因素
4、熟悉我国法定传染病的种类
5、熟悉常见传染病的预防措施
2024/11/72
·传染病(communicablediseaes):
由病原体感染人体或动物体后引起的具有传染性的疾病。
·寄生虫病(parasitosis):由原虫或蠕虫感染人体
后产生的疾病。
·上述两者都属于感染性疾病。
·传染病学：是研究传染病和寄生虫病在人体内、
外环境中发生、发展与转归的原因和规律，并研究其诊断、治疗措施，促进患者康复及控制传染病在人群中传播的科学。是以个体为研究对象。
·流行病学是以群体为研究对象。
2024/11/73
18世纪初统治英国的
安妮女王所生的17个孩子中有16个死于强褓之中，面留下来的惟一一个孩子也不到12岁就夭折了这些孩子大多死于传染病
202
4
2024/11/75
在牛痘苗诞生以前，当天花大流行时，无助的印度人创造出一个天花女神，祈望得到她的保佑
19世纪中叶描绘德国一家
疫苗接种诊所的油画。
2024/11/76
这是一幅17世纪荷兰的油画，名叫病儿)。画中的母亲面对患病的儿子，只有无奈的安慰和爱抚。在那个时代，对于大多数疾病，西方的医生们连病因尚不甚了了，更谈不上有什么真正有效的灵丹妙药了。
19世纪后期微生物学、细菌学的诞生，使人们对当时危害人类健康最甚的传染性疾病有了科学的认识，可以有针对性地研制药物了；同时，化学技术与化学工业的迅速发展也为新型药物的研制与生产打下了基础。于是，在20世纪，抗病原微生物药物的研制有了巨大的突破。606、磺胺、青霉素、链霉素等药物的相继诞生，使传染病有了克星，传染病人的病死率大幅度降低。曾有人说：仅是青霉素一种抗生素的应用，就使全世界每年少死亡1000万人!
当我们今天面对这幅油画，深切地感受到；当孩子生病时，何以解母忧?惟有科学!
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欧洲中世纪的一幅绘画，画中表现了人
们正在焚烧鼠疫患者的衣物。当时人们虽然不知道鼠疫等传染病的病因和传播途径，但已经认识到焚烧患者衣物可能其有防止疾病传播的作用。
人施是会面对各种传染病的能险，只要全世界通过合作就能将其封绪并消灭
中世纪欧洲黑死病(鼠疫)泛滥监
砍伐森林导致狼急剧减少，老鼠因天敌减少而大肆繁殖，鼠疫病菌裘击了人口集中的城市
非典型肺炎
垃检为
目前
2024
解放前我国传染病流行状况
·鼠疫1947-1948年东北及内蒙古东部鼠疫大流行，死亡达3万人。
·疟疾40年代每年至少有3,000万以上疟疾患者，病死率约为1%。
·麻疹建国前，仅城市麻疹年发病数已在200万左右，死亡数每年约为10万人。
·肺结核建国前，城市15岁以下青少年的结核感染率高达85%,全国死亡率高达200-300/10万，居死因首位。
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