第五届中国互联网+大学生创新创业大赛高教主赛道评审.pdf

第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛

高教主赛道评审规则

一、高教主赛道创意组项目评审要点

评审要点评审内容分值

突出原始创新和技术突破的价值，不鼓励模仿。在商业

模式、产品服务、管理运营、市场营销、工艺流程、应

创新性用场景等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成40

果转移转化相结合，取得一定数量和质量的创新成果（专

利、创新奖励、行业认可等）。

团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分

工协作和能力互补情况。项目拟成立公司的组织构架、

团队情况30

股权结构与人员配置安排合理。创业顾问、潜在投资人

以及战略合作伙伴等外部资源的使用计划和有关情况。

商业模式设计完整、可行，项目盈利能力推导过程合理。

在商业机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品

或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方

面具有可行性。行业调查研究深入详实，项目市场、技

商业性20

术等调查工作形成一手资料，强调田野调查和实际操作

检验。项目目标市场容量及市场前景，未来对相关产业

升级或颠覆的可能性，近期融资需求及资金使用规划是

否合理。

项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判

社会效益10

项目可能带动社会就业的能力。

1

二、高教主赛道初创组、成长组、师生共创组项目评审要点

评审要点评审内容分值

商业模式设计完整、可行，产品或服务成熟度及市场认

可度，已获外部投资情况。经营绩效方面，重点考察项

目存续时间、营业收入、企业利润、持续盈利能力、市

场份额、客户（用户）情况、税收上缴、投入与产出比

商业性等情况。成长性方面，重点考察项目目标市场容量大小40

及可扩展性，是否有合适的计划和可靠资源（人力资源、

资金、技术等方面）支持其未来持续快速成长。现金流

及融资方面，关注维持企业正常经营的现金流情况，以

及企业融资需求及资金使用规划是否合理。

团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分

工协作和能力互补情况，重点考察成员的投入程度。公

司的组织构架、股权结构、人员配置以及激励制度合理。

团队情况30

项目对创业顾问、投资人以及战略合作伙伴等外部资源

的整合能力。师生共创组须特别关注师生分工协作、利

益分配情况及合作关系稳定程