2024年高中一年级开学计划(二篇) .pdfVIP

2024年高中一年级开学计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的

方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要

依据：

（1）知识、能力的实际;

（2）“缺欠”的实际;

（3）时间的实际;

（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为

宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容

上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

（1）掌握知识目标;

（2）培养能力目标;

（3）掌握方法目标;

（4）达到成绩（分数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投

入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动

落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

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所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些

薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，

集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务

的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班

级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布

置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下

的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课

和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自

己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进

行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的

作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。

（1）学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当

去锻炼一会儿，再回来学习;

（2）安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不

要集中在一起学习;

（3）同一学科的材料，用不同的方法学习。

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8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进

行自我修养的重要内容。

（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆

的科目，如英语科等;

（2）心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比

较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

（3）零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣

的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：

（1）计划中的学习任务是否完成？（2）是否基本按计划去做？

（3）学习效果如何？（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改

进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

2024年高中一年级开学计划（二）

一、前期准备工作

1.整理材料

在开学前，我将整理好所有的文档和学习材料。包括便签、笔记

本、教科书、参考书籍等。这样能够在学习过程中更加有条理。

2.设定目标

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我将设立一些明确的目标，包括提高学习成绩、培养良好的学习

习惯、积极参加学校和社团活动等。这些目标将成为我学习的动力和

方向。

3.制定学习计划

在开学前，我将制定一个详细的学习计划