苏教版科学三上3.8 认识固体 课件.ppt

03新知讲解认识固体是水（液体）和面粉（固体）的混合物是水（液体）和面粉（固体）的混合物2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取，(请在下载网站留下联系方式，以便上传者售后，售后加Vwkl436858）。认识固体第三单元第8课（苏教版）三年级上01素养目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂总结07作业布置01素养目标认识固体一、知识与技能目标1.使学生了解固体的基本概念，明确固体是具有一定形状、体积和质量的物质状态。2.引导学生掌握固体的基本特性，如在外力作用下形状或大小可以改变但特性不变等。3.帮助学生认识常见的固体，并能运用所学知识解释生活中的现象，如教室中的桌椅、黑板等都是固体。01素养目标认识固体二、过程与方法目标1.培养学生观察、思考、分析问题的能力。通过观察不同固体的形态、颜色、质地等特征，引导学生提出问题、分析问题，培养他们的科学思维能力。2.提高学生合作、交流、表达的能力。通过小组讨论、实验探究等活动，鼓励学生相互合作、交流心得，培养他们的团队协作能力与表达能力。01素养目标认识固体三、情感态度与价值观目标1.激发学生对固体科学的兴趣。通过生动有趣的教学活动，让学生感受到科学的魅力与乐趣，培养他们的科学兴趣与好奇心。2.培养学生的环保意识与创新精神。在了解固体特性的过程中，引导学生思考固体在日常生活中的应用及废弃物的处理等问题，培养他们的环保意识。同时，鼓励学生尝试用新方法、新思路解决问题，培养他们的创新精神与实践能力。02新知导入认识固体固体大小有形状，或圆或方有质量。?外力作用会变样，质量不变莫慌张。?液体可就不一样，日常都要容器装。?摇一摇，晃一晃，想变啥样就啥样。通过小诗中的描述，初步了解固体和液体的区别。03新知讲解认识固体这些物品中，哪些是固体，哪些是液体？你能给它们找到自己的家吗？。03新知讲解认识固体固体液体固体有固定的形状03新知讲解认识固体这些固体有哪些特征?怎样观察名称方法掂一掂比一比共同特征石块玻璃螺帽橡皮03新知讲解认识固体固体还有哪些特征？有大小有体积占据空间03新知讲解认识固体固体还有哪些特征？有质量03新知讲解认识固体牙膏和面团是固体，还是液体？说说理由能不能说它们既是固体又是液体呢？*