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2024年小学六年级音乐教学工作计划及打算例文

下面我就谈谈怎么样教六年级教学工作计划。

1、认真备课

遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步一步地

夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进

度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起

点，接受能力，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。

要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《大

纲》要求，深钻教材。这样的活动周周进行，根据教学进度和教学中

遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一。保证传授知识

的正确和同组各班的一致性。

对课堂教学的基本要求是：

①课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下

课。

②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法

灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。

③用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引

力。

④板书工整，排列清楚，能体现讲课的重点和思路。

2、认真上课

切实向____分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备

课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确

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保课堂教学质量，不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于

互相帮助。

3、认真批改作业

按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量

要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，

督促学生及时订正错误。

4、认真辅导学生

辅导学生分层次进行。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅

导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同

步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提

高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖

子生这个目的。

5、认真举行考试

考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、

综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要

严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人

过关。

6、抓好复习

毕业班的教学，特别是复习是至关重要的一环。要求我们一定要

忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优

势，根据大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定

复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。

总结上面这些六年级工作教学计划，我觉的我是能够提高自己的

教学能力的和能够提高学生的成绩的。

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我的教学工作计划在我看来已经是很不错的了，较为完整的概括

出了我在教授六年级学生的内容和计划。学生的成绩提高一部分靠自

己的努力，另一部分就靠老师的努力培养了。老师的水平不行，就会

误人子弟，我是不会做出那样的事情的，那样的话我一辈子都不会心

安。

2024年小学六年级音乐教学工作计划及打算例文（2）

一、从教育理念上，强调以学生发展为本

以往的教材，往往从教师的教考虑较多，无论从教材内容的构

件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它

的理念是建立在教学中心论上，强调教师作为教育的主体，学生通过

教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。

现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学

习，认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是

以学生为本，还要强调其发展，所以定为以学生发展为本的理念

二、音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展

音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知，学生的

音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大

的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不

同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对

音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。

三、教材编写的思路是：以审美为中心,以（音乐）文化为主线，

以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发

学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。