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温州医学院
教学大纲
(适用于临床医学本科专业)
温州医学院教务处
二00九年二月
1
生物化学教学大纲
（TeachingplanofBiochemistry）
前言
生物化学（Biochemistry）是临床医学基础理论学科之一。本版《生物化学》
教材为普通高等教育“十五”国家级医学规划教材。教材全面而系统地总结了生化
化学的知识体系，内容丰富，知识全而且新，脉络清晰，特别是针对目前生物医学
和分子生物学发展现状，跟踪科技发展前沿，既突出理论知识，又强调与医学的联
系和应用实践，使其与综合性大学生物化学教材有所区别。教材遵循临床医学专业
的培养目标，适应21世纪医学教育的需求。
本《生物化学》教材由查锡良主编（第七版），人民卫生出版社出版。根据临床
医学本科专业的教学目的和要求，并结合我校本科学生的基础和特点以及教学计划
安排情况，本大纲将生物化学教学内容分为掌握、熟悉和了解三大部分，并对教材
中的某些章节内容和课时数进行适当的调整。
教学基本要求
1、掌握生物化学的基本原理和知识结构：重要生物大分子的组成、结构和功能，
以及结构与功能间的内在联系；生物体内物质代谢、能量代谢与信号转导；遗传信
息的贮存、传递、表达和调控。
2、掌握研究生物化学的基本方法和手段，理解和熟悉常用的用于生物化学研究
的各种常见技术、设备和方法，培养善于观察，善于动手、勤于思考的科学态度。
3、养学生分析问题和解决问题的能力，注重课本理论知识学习和医学实践相结
合，激发学生的学习热情，培养专业兴趣。
4、教学采用课堂讲授与多媒体教学相结合的办法，并辅以讨论，复习等多种教
育教学形式。
一、课程说明
课程名称：生物化学（biochemistry）课程编码：
课程总学时：理论总学时76/实践总学时24
周学时：理论学时2/实践学时1学分：1.5
课程性质：必修课适用专业：临床医学专业
1、教学内容与学时安排（见下表）：
教学内容与学时安排表
2
章节内容总课时理论课时实践课时
绪论11
第一章蛋白质的结构与功能1349
第二章核酸的结构与功能44
第三章酶17512
第四章糖代谢77
第五章脂类代谢88
第六章生物氧化44
第七章氨基酸代谢963
第八章核苷酸代谢33
第九章物质代谢的联系与调节33
第十章
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