unit 5 Colours教案第3课时-经典通用.docVIP

Ｕnit5Lesson3《Colours》教案

教学目标

知识与技能

1．能够听懂询问颜色的问句“Whatcolourdoyoulikebest?”并作回答Ilikered....

2．能够初步用英语表达自己喜欢的颜色Ilikered...(yellow，black，blue，pink，green，white)．

过程与方法

1．通过播放歌曲录音引入新课学习。

2．结合之前学习的动物词汇来学习本课的新内容。

情感态度和价值观

让学生主动用自己所学的知识和别人交流。

教学重点

能够听懂询问颜色的问句并作回答。

教学难点

能够初步用英语表达自己喜欢的颜色。

教学方法

讲授法。

课前准备

1．教学录音磁带，教学挂图。

2．单词卡片。

3．教材中出现的实物。

4．色彩清楚的物品（学生准备）

课时安排

6课时。

第3课时。

教学过程

导入新课

为活跃课堂气氛，上课时先复习本单元中第1课和第2课的歌谣和歌曲。

新课学习

ALook,listenandsay．

1．本课通过在商店购物的三组对话，复习千两节课的内容。并在此基础上扩展如下内容：用颜色形容物品；询问某人喜欢什么颜色；做出相应的回答。

2．第一组对话里的Hereyouare．为新句子，教师在教的同时要做出相应的动作。Anorange的连读对一年级学生有一定的困难，可不作过