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《综合与实践惊人的危害》试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）
1、（）下列哪个物体的体积测算方法与水的排水法最相似？
A、用水桶接雨水测量桶的容积
B、用天平称量一块小石头的质量
C、用尺子测量一张纸的厚度
D、用钟表记录小车行驶的时间
2、（）小明用一根绳子测量了练习本的长和宽，他测得练习本的长是25cm，宽是15cm。那么，练习本的面积是多少平方厘米？
A、125
B、250
C、400
D、375
3、小明家买了3千克苹果，吃了1/4后，还剩多少千克的苹果？
4、小华有40个篮球，他打算将篮球分给一些小朋友，每人分得相同数量。以下哪种分法会导致至少有一个人分得3个篮球？
A、分成4份
B、分成5份
C、分成8份
D、分成10份
5、小明把15个橙子分给同学们，如果平均每人分得3个橙子，那么最多能分给几名同学？
选项：
A.4名
B.5名
C.6名
D.7名
6、小华有30元钱，他要用这些钱买一些铅笔，每支铅笔的价格是2元。如果小华最多能买多少支铅笔，还剩多少元钱？
选项：
A.14支，剩余2元
B.15支，剩余2元
C.14支，剩余4元
D.15支，剩余4元
二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）
1、1吨=______千克。
2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是______厘米。
3、小明在上周六帮家里清理垃圾，他发现废电池中含有大量有毒物质。一节废电池中的汞含量如果都释放到空气中，可以污染约____kg的水。答案：____kg
4、小华在自然科学兴趣小组了解到，一次性塑料购物袋对环境造成的危害很大。据统计，每年全球使用____亿个塑料购物袋，这些购物袋需要____年才能完全降解。答案：____亿个，____年
5、小明家新买的太阳能热水器容量为200升，换算成毫升是______毫升。
6、一个班级有学生45人，其中女生占班级人数的40%，那么男生人数是______人。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）
1、如果一个砍伐队每天可以砍伐30棵树，那么30天可以砍伐多少棵树？
2、一个村庄的居民每天有10%的人口从村庄中搬家。如果村庄最初有800人，那么3天后还剩下多少人？
3、题目：小明家养了5只鸭子，每天能下10个蛋。小明的邻居老李养了3只母鸡，每天能下8个蛋。为了提高蛋的的产量，小明考虑到将一只母鸡换成一只公鸡。一只成熟的公鸡每天能产下的蛋数是多少？
请写出计算过程：
4、题目：小红有6个橘子，每天吃掉2个。为了达到每天吃掉3个橘子的目标，小红决定每天早上额外再吃掉一个梨。如果小红家里有10个梨，那么她最多能吃梨多少天？
请写出计算过程：
5、一种食品包装袋上标有“净含量：120克±5克”的字样。问：
（1）这包食品最重可能有多少克？
（2）这包食品最轻可能有多少克？
四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题
题目描述：
小明在研究各种电子产品对人身体的影响时，发现手机、平板电脑、电脑等电子设备的辐射对健康可能会有一些潜在危害。他想要使用一些计算技巧来估算这些电子设备的辐射对人体的影响。
操作步骤：
1.调查数据：
收集并记录各种电子产品在使用时的辐射值（单位：W/m2）。例如，手机的辐射值为1.2W/m2，平板电脑的辐射值为0.8W/m2，电脑的辐射值为0.5W/m2。
计算小明每天使用这些电子设备的时间（单位：小时）。例如，手机使用时间为2小时，平板电脑使用时间为1.5小时，电脑使用时间为0.5小时。
2.单位转换：
将辐射值单位转换为相同单位。已知1W/m2等于1000μW/cm2，将收集到的辐射值转换为μW/cm2。
3.估算伤害：
根据某一标准，100μW/cm2的辐射日累积效应对人体不健康。请计算小明每天实际辐射值的累积效应是否超标。
假设数据：
手机辐射值：1.2W/m2
平板电脑辐射值：0.8W/m2
电脑辐射值：0.5W/m2
每天使用时间：手机：2小时，平板电脑：1.5小时，电脑：0.5小时
1W/m2=1000μW/cm2
具体操作：
1.将辐射值换算成μW/cm2：
手机辐射值：1.2W/m2*1000=1200μW/cm2
平板电脑辐射值：0.8W/m2*1000=800μW/cm2
电脑辐射值：0.5W/m2*1000=500μW/cm2
2.计算每天辐射累积值：
手机辐射值累积效应：1200μW/cm2*2小时=2400μW*cm2·h
平板电脑辐射值累积效应：800μW/cm2*1.5小时=1200μW*cm2·h
电脑辐射值累积效应：500μW/cm2*0.5小时=250μW*c
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