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2024大班期末汇报：幼儿园环境创设与幼儿认知发展;目录;01;社交技能;创设原则及方法探讨;;02;根据幼儿年龄特点和教育需求，合理规划教室空间，确保活动区域、休息区域等分布均衡。;区域间的联系;;03;色彩运用;手工活动区;角色扮演游戏;04;挖掘本土文化特色;;定期更新主题，保持新鲜感和吸引力;05;家园联系册;建立即时通讯渠道;;06;通过图片、视频等形式，全面展示了幼儿园在环境创设方面的成果，包括教室布置、活动区域设置、自然资源利用等。;;下一步工作计划和目标设定;THANKS
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