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第26届全国推广普通话宣传周活动总结四篇

第26届全国推广普通话宣传周活动总结1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的

一周全国普通话推广周。每年九月的第三周是全国推普周，今年

是第_届推普周，本届推普周的主题是说好普通话，圆梦你我他。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉

字时，那些抑扬顿挫的语音，那些横平竖直的字符，似乎在与我

们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近

的感情，那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中

华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！让我们自豪！

规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、

文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同

学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一

位老师、同学的责任，为此，学校向全校师生发出如下倡议：

1、从自己做起，在日常生活中注意讲普通话、使用文明语，

不说粗话和脏话

2、师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、

导学案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。写

工整美观的规范字。

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3、在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友讲好

普通话，写好规范字。

4、搜集推普知识，在班级板报上增添一块推普的栏目，开展

一次主题班会。

5、在校园内开展纠错活动，发现不规范用字马上予以纠正。

6、积极参加学校开展的诵读活动和书法练习活动。

敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们的周围都洋溢着文明悦

耳的声音；让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话！为构建

和谐社会做出应有的贡献！谢谢！

第26届全国推广普通话宣传周活动总结2

今年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周（简

称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校

召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。

一、加强领导，组织推普

根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方

案。学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员

的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字

书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛

围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，

进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、

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有总结、有活动，有效果。

二、精心组织，活动多样

学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了

说好普通话，快乐你我他活动，高年段开展了推广普通话，增强

中华民族凝聚力的活动。具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板

评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛，写规范字，并选拨准备参加区语委组织的

相应比赛。

5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错

别字活动。例如：要求低年级小朋友给同桌捉虫子，中年级学生

以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各

商业点开展活动。

6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，

向自己的父母邻居推广普通话。

7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选

一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广

播站的时间，进行比赛。

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8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时

间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校

内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须

讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表

率，带动全校推普活动的开展。

三、形成良好风气，巩固推普成果

此次推普活动，取得了较好的成果，规范校园语言文字，形

成了人人讲普通话