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2024年教学年终工作总结范例

各位老师、各位老师：

大家好!在这瑞雪纷飞的时候，我愿把自己这一年的思想和工作和

大家交流、向各位汇报：

首先，思想上，作为一名长期担任哲学社会科学理论课程的党员

教师和基层党组织的支部书记，作为担任了十五年以上学校职称评定

委员会的老评委，作为同事们新近选举出来的学校工会主席，本人一

贯重视对科学理论的学习，严格以党员标准要求自己，坚持____四项

基本原则，忠诚____教育事业，尊重同事，团结同志，作风正派，顾

全大局，为人诚恳，严于律己，遵守职业道德，热爱工作，热爱学

生，在教学环境陷入极度困难的条件下，在遭受重大误解和不解的情

况下，依然恪尽职守，探索钻研教学教育规律，与时俱进，贴近生

活，贴近实际，贴近学生，教书育人，注重培育学生良好的学习习

惯，尽自己最大努力扭转学生的学习风气。

其次，在教学工作上，上一学期因为其他同志的请假，本人先后

担任083、084《历史上重大改革回眸》、092、093《经济成长历

程》、连同091、094本来的历史课共周课时十二节的教学任务，另外

还有整个零九级的《思想政治·政治生活》共周四课时的教学任务。

加上临时为说课分配的《哲学与人生》备课和为行政人员讲的《劳动

法》、《劳动合同法》等法律课程，是历史上最忙碌的一学期，也是

最充实的一学期。这学期本人除延续上一学期《思想政治·文化生

活》外，还延续整个零九级《文化发展历程》任务，前者共周四课

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时，后者共周八课时，另外承担了一零级的《思想政治·经济生活》

教学任务，周两课时，总共十四节。

最后，备课。在按照传统规律的基础上，加强知识的实际针对

性，力图通过相关知识的教学触动学生在课堂纪律及做人道德方面能

有所改善，唤醒学生明白学习相关知识的意义，自觉调整好上课状

态，积极配合老师完成教学任务。为此，本人想尽一切办法，搞清学

生的知识结构、学习心理和习惯等，既注重知识传授过程的完整性、

系统性，又注重知识传授在课堂上的具体可操作性，力争达到知识、

能力、情感铁三角目标的共同实现。

2024年教学年终工作总结范例（二）

今年我担任九年级1、2班的化学教学工作，化学是九年级新开的

学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，

短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能，

引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气，还直接影响到学生

的升学问题。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的

学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中，我很注意每

一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好;很重视新课

程理念的____，让学生通过探究获得知识。

在教学实践中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求学生听

懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重点放在基础知识

上。

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二、发挥化学实验的作用。

化学学科有它自身的优势--化学实验，它能使学生产生兴趣，在

课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会

观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质

的本质及其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探

究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进

对科学的情感，理解科学的本质，学习利用实验进行科学探究的方

法，初步形成一些科学探究的能力。

三、努力做好复习、总结工作。

初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎

实的基本知识和基本技能;另一方面，学生的应变能力一定要强。因此

必须扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复

习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归

纳，打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生

作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意

见。再比如说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补

充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中

考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百

问不厌，利用课外时间给他们辅导。

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