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2024年语文培优教学计划(大全17篇)
（经典版）
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2024年语文培优教学计划(大全17篇)
计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自
己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那么我们该如何写
一篇较为完美的计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方
便大家学习。
语文培优教学计划篇一
提高优生的自主和自觉学习能力，巩固并提高中等生的学习成绩，
帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步
提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。
本班共有学生66人，结合六年级上学期考试情况情况分析，整
个班学生语文成绩虽然较为优秀，但仍存在不少问题。
1、少数学生的学习积极性不高，学习自觉性不强。有些特差生
根本没有语文学习的能力。
2、少数学生对语文学习缺乏兴趣，上课注意力不集中，自控能
力差。
3、学生课前不预习，课后不复习，作业靠抄袭，不懂问题不请
教，学习应付式。
4、少数留守学生因没有父母的关爱和对学习的辅导、监督，课
外作业基础不做。
5、学生的阅读理解能力较差，写作主要问题是选材不恰当，叙
事过于平淡。
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通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，
端正其学习态度，提高学习成绩。争取在今年的考试中，所有同学都
能考出优异的语文成绩。
1、沟通学生的思想，确实解决差生在思想上的不利因素。认真
抓安全管理工作；认真做好留守学生的关爱工作。
2、采用优生带差生的小伙伴学习小组行动。
3、通
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