大学生职业生涯规划书4篇 .pdfVIP

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的

认知了自己。以下是本站分享的大学生职业生涯规划书4篇，希望能帮助到大家!

大学生职业生涯规划书1

大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的

盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意

的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了

解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚

地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出，大学生在对自

己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯

规划还没有真正的认识，只知道概念，缺少实际的实施。

不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，

对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相

应的努力，都是势在必行的.正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具

有积极意义的。

大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:

一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应

多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,

锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,

并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定

自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并

加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与

留学系列活动。

四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的

准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充

分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准

备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试

等训练,尽可能地做出充分准备。

大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计

适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。

在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切

合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。

总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一

个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做

什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。

职业生涯规划

步骤1.先开始编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体

验的。我要问你一个问题：如果你知道不可能失败，你想要得到什么;如果你百

分之百相信会成功，你会采取什么行动?现在，请坐下来，拿一张纸和一支笔，

动手写下你的心愿。在你写的时候，不必管那些目标该用什么方式去达成，就是

尽量写。

步骤2.审视你所写的，预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时

限的才可能叫目标，没时限的只能叫梦想。

步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你

最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满足的四件事，并把他们写下来。

现在我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由，告诉你自己

能实现目标的把握和它们对你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，

那你就无所不能，因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。

步骤4.核对你所列的四个目标，是否与形成结果的五大规则相符。(1)用肯定

的语气来预期你的结果，说出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能具体，还

要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能抓住主动

权，而非任人左右;(5)是否对社会有利。

步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划，就得知道该

使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单，里面包括自己的个性、朋友、财

物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。

步骤6.当你做完这一切，请你回顾过去，有哪些你所列的资源会运用得很纯

熟。回顾过去找出你认为最成功的两三次经验，仔细想想是做了什么特别的事，

才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功，请记