小升初奥数知识点概括.docx

小升初奥数知识点总结

、小升初奥数知识点（龄问题的三大特征）

龄问题：已知两人的龄，求若干前或若干后两人龄之间倍数关系的应用题，叫做龄问题。

龄问题的三个基本特征：

①两个人的龄差是不变的；

②两个人的龄是同时增加或者同时减少的；

③两个人的龄的倍数是发生变化的；

解题规律：抓住龄差是个不变的数（常数），而倍数却是每都在变化的这个关键。

例：父亲今岁，儿子今岁，几前父亲的龄是儿子龄的倍

⑴父子龄的差是多少？–（岁）

⑵几前父亲龄比儿子龄大几倍？

⑶几前儿子多少岁？÷（岁）

⑷几前父亲龄是儿子龄的倍？–()

答：前父亲的龄是儿子龄的倍。

、小升初奥数知识点（归一问题特点）

归一问题的基本特点：

问题中有一个不变的量，一般是那个“单一量”，题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。

关键问题：根据题目中的条件确定并求出单一量；

复合应用题中的某些问题，解题时需先根据已知条件，求出一个单位量的数值，如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等，然后，再根据题中的条件与问题求出结果。这样的应用题就叫做归一问题，这种解题方法叫做“归一法”。有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答，这种方法叫做倍比法。

由上所述，解答归一问题的关键是求出单位量的数值，再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义，抓准题中数量的对应关系，列出算式，求得问题的解决。

、小升初奥数知识点（植树问题总结）

植树问题基本类型：

在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树

在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树

在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树

封闭曲线上植树

基本公式：棵数段数＋棵距×段数总长棵数段数－

棵距×段数总长棵数段数棵距×段数总长

关键问题：

确定所属类型，从而确定棵数与段数的关系

、小升初奥数知识点（鸡兔同笼问题）

鸡兔同笼问题基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错的那部分置换出来；

基本思路：

①假设，即假设某种现象存在（甲与乙一样或者乙与甲一样）：

②假设后，发生了与题目条件不同的差，找出这个差是多少；

③每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的原因；

④再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。

基本公式：

①把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数）

②把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数）÷（兔脚数一鸡脚数）

关键问题：找出总量的差与单位量的差。

、小升初奥数知识点（盈亏问题）

盈亏问题基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生一种结果，由于

分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量．

基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量．

基本题型：

①一次有余数，另一次不足；

基本公式：总份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差

②当两次都有余数；

基本公式：总份数＝（较大余数一较小余数）÷两次每份数的差

③当两次都不足；

基本公式：总份数＝（较大不足数一较小不足数）÷两次每份数的差

基本特点：对象总量与总的组数是不变的。

关键问题：确定对象总量与总的组数。

、小升初奥数知识点（牛吃草问题）

牛吃草问题基本思路：假设每头牛吃草的速度为“”份，根据两次不同的吃法，求出其中的总草量的差；再找出造成这种差异的原因，即可确定草的生长速度与总草量。

基本特点：原草量与新草生长速度是不变的；

关键问题：确定两个不变的量。

基本公式：

生长量（较长时间×长时间牛头数较短时间×短时间牛头数）÷（长时间短时间）；

总草量较长时间×长时间牛头数较长时间×生长量；

、小升初奥数知识点（平均数问题）

基本算法：

①求出总数量以及总份数，利用基本公式①进行计算.

②基准数法：根据给出的数之间的关系，确定一个基准数；一般选与所有数比较接近的数或者中间数为基准数；以基准数为标准，求所有给出数与基准数的差；再求出所有差的与；再求出这些差的平均数；最后求这个差的平均数与基准数的与，就是所求的平均数，具体关系见基本公式

②平均数基本公式：

平均数总数量÷总份数