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关于个性的高考话题作文

都说我们这个年代是垮掉的一代，但他们不知道我们的青春最具色彩，拥有他们没有的激情、个性。让我们一起来看看关于关于个性的高考话题作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!

关于个性的高考话题例文1

前一段时间看了一条新闻：“中学生涂画校服的现象非常普遍，他们喜欢把校服涂得五花八门，有的涂画机器猫等卡通形象，有的在校服上请自己喜爱的明星签名。但所有的学校基本上都不允许这种行为，个别老师甚至让学生用涂改液盖住这些图案，或更换新的校服。”现代青少年普遍追求时尚和个性，洋溢着热情奔放的青春气息，而这恰恰可能会与一些不成文的规定产生矛盾，比如在校服着装方面。中国校服设计早已引来大多数学生的不满，只是考虑到校服作用特殊，同学们都规规矩矩地穿上。只是连别出心裁的美化校服的做法都要被禁，这就过于偏激了。

王小波在《沉默的大多数》里提到：“低智，偏执，思想贫乏是最大的邪恶。”有的老师强行要求学生把校服上的涂鸦涂掉，留下一块刺眼的白渍。此举算不上低智、思想贫乏，偏执还是相当符合的，毕竟一只可爱的叮当猫总比一坨涂改液要好看得多。我认为老师的做法简单粗暴，丝毫不考虑学生感受，且并未给出正确的引导。一味强制性禁止甚至会降低学生在校活动的积极性。

个性，犹如在姹紫嫣红中惊现的那一点绿，让人感受到清新亮丽的气息;犹如在幢幢摩天大楼间屹立不倒的古建筑，带给人强烈的视觉冲击;犹如在那索然无味的粗茶淡饭中忽尝一点辛辣，让人顿时食欲大振，回味无穷。如果缺乏了个性，生活将会如此的贫乏。

罗素先生有言：“须知参差多态，乃是幸福本源。”而最大的痛苦，莫过于总有人想要用种.种理由消灭幸福所需的参差多态。现代青少年个性张扬，敢于表现自我，看着千篇一律、男女同款的校服，自然想要自己变得与众不同，跳出这令人窒息的同一。而有些老师偏偏强制学生涂掉，涂改液涂掉了涂鸦，也涂掉了个性，消灭了参差多态。

王小波有言：“在我们生活的这个世界里，最大的不幸就是有人完全弃绝新奇。”中国学生之所以普遍比外国学生缺乏自主创新能力，很可能就是因为中国总是把学生拘束在各种条条框框之中，一旦他们想要冲破束缚，随时会被巨大的压力反弹回去。学生在校服上涂鸦，可视为对中国校服改革的第一步，但老师却不允许这么做，拒绝新奇。如果不是恶意图画、随意裁剪，“手绘校服”成为我国校服主流也不失为一件美事。

请尊重青春的个性吧，给我们一些自由的空间享受生活的参差之美吧!

关于个性的高考话题例文2

个性是初春掠过的第一思草垒，是暮晚天际掠过的飞鸿，是月光如水浸漫的庭院，是满坡黄花衣袖盈风的少女的笑靥，是令你怦然心动的美丽。

杨槐花宛若漠漠飞雪般散漂在人家庭院;青石砌成的古井里，小铁桶碰出清幽的回响;雨丝中袅袅升起的红油纸小酒馆里半翕着的老人，这些我们淡忘而又熟悉的，不也美丽，不也个性?

如果说生活是一幅画，那么个性就是跳动的色彩，千万人将它涂抹的丰富多彩。倘若你以恬静淡然的心情漫步其中，就会发现，自己也成为了一道风景，一个丹青好手。

还记得重阳登高，彼此颔首微笑，不约而吟的心仪吗?还记得心情低落时，迎面送来一份浓浓香茗的释然吗?还记得,小客店中黄昏的灯光下，望月不语的沉静吗?这些一瞬即逝却潮湿我们双眼的，不也美丽，不也个性?

如果说友情是一幅拼图，那么个性就是使它生趣的模片，正因为彼此不同，才会让人爱不释手，倘若你用会心的眼光观察，就会发现自己也成了一个模片，以为拼图高手。

数不尽的可乐充满着我们的世界，其中99%的成分是相同的，但就是这剩下的1%给美国可口可乐公司每年带来了几亿美元的收入。令我深爱的这个世界呀，也正是因为这1%而变得多彩。

那我们还等什么呢?让我们快快换上新的画笔饱蘸个性，去充实自己的人生，去扮靓自己的生活!

让我们用奋斗的铮铮铁骨告诉这个让人沉静而又自失的世界：个性即是美丽!

关于个性的高考话题例文3

我们班有几个十分有个性的男生。他们学习不错，但是有几个小毛病。就是这些毛病给我们班增添了许多的笑料。瞧!那边又上演了一出好戏。

下午我们正在操场上练操。看到他那套自编操，真是患忧郁症的人都会不治而愈。而他却不以为然的继续做他那套自编操。可是好景不长，他被老师叫到了前面“领操”，理由是独具一格，风味独特。而他却一副无所谓的样子，站在前面自娱自乐。真是拿他没办法。这是我们班第一大个性男，接下来向大家介绍我们班第二大个性男。

这第二位个性男呢!他是他们集体当中最具有特点的人，也是我们班的标志性人物。他最大的特点就是——胖。就凭这一特点在我们班就战无不胜。不过这一特点也使他产生了一个不可磨灭的缺点就是运动量不行.哎!这跑步倒数的名头永远追着他。想那样可不是那么容易的，但想拿掉是更不容易的。

我们班的第三大个性男。他呢!体育不错，可是呢，学习不行，这就是金无足赤，人无完人吧!在考试中，他左思右