4.16冷战课件-部编版九年级历史下学期.pptxVIP

4.16冷战课件-部编版九年级历史下学期.pptx

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第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。第二次世界大战后,一些资本主义国家相继调整统治政策,逐步实现经济复苏。苏联和东欧国家的社会主义建设取得很大成就,也遇到不少挫折。与此同时,亚非拉地区的民族解放运动空前高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。;;;一、冷战的含义;二、冷战的原因;二、冷战的原因;二、冷战的原因;;三、冷战的表现;“自由国家”:

“极权政体”:;三、冷战的表现——经济上;德国的分裂与柏林墙;三、冷战的表现--冷战的焦点;三、冷战的表现——军事上;1991年苏联解体,宣告冷战结束,也标志着美苏两极格局结束;60年代古巴导弹危机;;【史料实证——两极对峙】

材料一希腊和土耳其是内外受到共产主义威胁的自由国家,美国不能也不应该让这些国家孤立无援。这样做将在中东、意大利、德国和法国树立一个鲜明的榜样……我们的政策就是不管在什么地方,如果自由受到威胁,我们就要加以援助。——《杜鲁门回忆录》

(1)依据材料一并结合所学概括杜鲁门主义的主要内容。(2分);【历史解释——经济援助】

(2)结合所学,判断这是什么计划。(2分)依据宣传画分析当时欧洲人是如何看待这个计划的。(4分);【唯物史观——历史评论】

材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级能力却成为时尚。——[美]杰里·本特利等《新全球史》

材料三苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)

(3)根据材料二、三,联系所学知识概括学术界是怎样评价美苏冷战的。(4分)

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