杜甫《登高》精品教案(苏教版高一必修四) .pdfVIP

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杜甫《登高》精品教案(苏教版高一必修四)

登高

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

教学目标:1、直观把握杜甫七言律诗的形式美;

2、品味诗歌意象的情感内涵;

3、感受杜甫的诗圣情怀。

教学过程:

一、导入

中国古代诗人中谁被誉为“诗圣”?——杜甫

哪位诗人被梁启超先生称为“情圣”?——杜甫

这并不是说杜甫在谈情说爱上取得了很高的成就,而是说

杜甫在诗歌中表现的情感非常博大深沉。

(PPT展示:“杜工部被后人上他徽号叫做‘诗圣’。诗

怎么样才算‘圣’,标准很难确定,我们也不必轻轻附和。我

以为工部最少可以当得起情圣的徽号。因为他的情感的内容,

是极丰富的,极真实的,极深刻的。他表情的方法又极熟

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练,能鞭辟到最深处,能将他全部完全反映不走样子,能象

电气一般,一振一荡的打到别人的心弦上,中国文学界写情

圣手,没有人比得上他,所以我叫他做情圣。”——梁启超

《情圣杜甫》)

“春秋多佳日,登高赋新诗”。《登高》一向被认为是杜

甫写得最好的一首七言律诗。向来“文无第一,武无第二”,

但明代的胡应麟认为它是“古今七言律第一”,胡应麟肯定有

他充足的理由。我们今天就通过《登高》这首最好的杜诗来看

看杜甫是如何当得上“诗圣”、“情圣”的徽号的。

二、整体感知

听名家朗诵。

全班齐读(指导朗读,语速要慢,读出那种苍凉悠远的情

韵)

这首诗是杜甫晚年流落夔州时所写,此时家国破碎,身世

飘零,但杜甫是一个用生命来作诗的人,他对自己写诗的要求

非常严格,晚年尤其如此,“晚节渐于诗律细”“为人性僻耽

佳句,语不惊人死不休”,直至炉火纯青,登峰造极之境。

《登高》这首诗在语言形式上的追求已经达到一种极致。

大家可以回忆一下七言律诗的体式,除要求平仄合律、句末押

韵外,最重要的形式特点就是要求对仗。首联、尾联不作要

求,中间两联必须对仗。杜甫这首诗符合要求吗?

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太符合了。不仅颔联、颈联对仗,整首诗都对仗,非常地

工整。即以首联为例:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞

回”,不仅上下句对得极其严格工整,还有当句对,就是一句

之中也有对偶,像“风急”对“天高”,“渚清”对“沙

白”。且从写景来看,一写天,一写地,这也是一种“对”,

像这样的诗就是把对仗这种功能发挥到了极致。更为难能可

贵的是,它没有板滞之感,非常地流畅自然,不见刻意为之的

痕迹。

从写诗的技巧上来看,《登高》的形式之完美,完全能使

杜甫称得上是“诗圣”,写诗的圣手。

引申:绝句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门

泊东吴万里船。

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

从总体的结构上看,本诗前两联写景,后两联抒情,但景

中有情,情中有景,我们就具体来看看它的意象营造。

二、品味意象

意象,即寓意之象,就是用来寄寓主观情思的客观物象。

首联:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

找出意象:风、天、猿、渚、沙、鸟

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这些一项构成一幅宏阔的长江秋景图。大家仔细体会体

会,笼罩在秋景之上的是一种什么情感?——悲凉

哪个字是关键?——“哀”,猿啸声给人的感觉总是凄厉

悲凉。

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”

“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”

但是不是一味地悲凉呢?不是。这两句一句写天,一句写

地,推开一个异常广阔的视域。由于境界开阔,拓展人的心

胸,就使得秋意浓郁的萧瑟悲凉变成一种悲壮,这说明杜甫

写景是大手笔,给人一种很强的力度感,很刚劲,这也是诗圣

本色。

颔联:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

意象:落木、长江

“落木”给人一种生命凋零的感觉,杜甫在写他的暮年多

病,生命力衰颓。

“萧萧”、“滚滚”一写声响,一写动态,使

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