下篇：教师职业道德的习题答案.docVIP

参考答案

下篇：《教师职业道德》参考答案

第六章

一、简答题

1、教师职业的产生条件和意义是什么？

答题要点：教师职业产生的条件：1）人类教育活动是教师职业产生的基础；2）社会生产力的发展是教师职业产生的经济基础；3）社会分工的出现是教师职业产生的前提。

教师职业的意义：1）教师职业是一种历史悠久而又充满活力的神圣职业。教师职业的出现，是人类历史发现的必然要求；2）与其他职业相比，教师职业具有特殊性。教师职业是一种以育人为本为中心的神圣职业；3）教师职业对社会发展具有重大意义，承担着重要的社会使命，被视为崇高的事业。

2、结合教师劳动的特点，谈谈教师职业道德有哪些特点。

答题要点：教师职业道德的特点：1）教师职业道德标准具有高度的严格性。=1\*GB3①社会对教师职业道德要求的高层次性；=2\*GB3②体现在对教师职业道德要求的全面性。2）教师职业道德意识具有强烈的自觉性；3）教师职业道德行为具有独特的示范性；4）教师职业道德影响具有潜在的深远性；5）教师职业道德内容具有鲜明的时代性。

3、教师职业道德的功能和作用是什么？

答题要点：教师职业道德的功能：主要有认识、调节、教育和促进四个方面。教师职业道德的作用：1）促进教师职业专业化；2）促进师生生命成长和人格完善；3）促进社会文明传承和发展。

第七章

一、简答题

1、如何理解教师职业道德原则在教师职业道德的地位？

答题要点：教师职业道德原则在教师职业道德体系中居于核心地位，教师职业道德原则具有基准性、本质性、稳定性和自由性。

2、教师职业道德基本原则的内容？

答题要点：教书育人原则、为人师表原则、依法从教原则、教育人道主义原则。

第八章

一、简答题

1、怎样理解教书育人对教师的素质要求？

答题要点：1）知识系统，扎实有效；2）遵循规律，方法得当；3）探究出新，追求卓越。

2、为人师表需要我们从哪些方面去努力？

答题要点：1）情操高尚，知荣明耻；2）严于律己，以身作则；3）语言文明，仪表端庄。

3、简述教师终身学习的重要性？

答题要点：1）教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。教师是知识的重要传播者和创造者，在新知识层出不穷的当今时代，要成为一名合格的人民教师，就必须不断学习，不断充实自己。2）知识是教师的从业资本，教师在教学活动中，要给学生提供学习指导，以自己的知识储备为基础进行创造性的知识传授工作。3）要使学生的知识不断丰富，不断更新，紧跟时代前进的步伐，教师仅凭职前教育阶段所学的东西是远远不够的。因为教师同样不能避免知识的老化、观念陈旧等问题。因此，广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习的理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。4）教师不但要不断更新观念，拓宽知识面，完善知识结构，而且要终身磨砺意志品质，积淀人文底蕴，提升整体素质，使自己始终跟上时代发展的步伐，成为学生学习的榜样。

第九章

一、简答题

1、教师义务的含义是什么?

答题要点：教师义务是指教师在教育实践中所表现出来的对社会、集体、学生应当承担的职责以及自己应该做的事情。它具有两方面的含义：一方面是社会对教师在履行职业义务时提出的道德总要求；另一方面是指教师自己意识到社会对教师提出的各种道德要求的合理性，因而自觉地把遵循教师职业道德原则、规范及要求看作自己对社会、对教育劳动应尽的责任。

2、教师义务在教育教学过程中有何作用？

答题要点：在教师职业劳动中，履行教师义务是遵守教师职业道德原则和规范的具体体现，对于提高教师工作责任感、使命感，培养高尚的师德品质，选择正确的教育行为都有着极其重要的意义。

第一，教师认真履行教师义务，可以减少和协调教育活动中的矛盾和冲突，有利于提高教师的责任感，保证各项教育教学工作的顺利推进。

第二，教师自觉履行教师义务，有利于在教育工作中自觉进行“道德综合判断”选择正确的教育行为。教师义务是社会向教师提出的道德要求的总和，而不是解决具体利益矛盾的道德要求。所以，教师义务在规范教师遵守各种师德要求中，起着进行综合判断的重要作用，以便在相互矛盾的情况下，做出最合理的行为选择。

第三，教师积极履行教师义务，有益于在教学工作中培养高尚的道德品质。教师高尚的道德品质作为他内在的一种信念意识和外在的品质表现，不是与生俱来的，而是在现实的社会生活和长期的教育教学实践中逐步形成的。经过反复实践、体验越来越自觉自愿地去履行义务，从而把社会对教师的客观要求转化为教师自身的内在需求，形成一种高度自觉的责任感和使命感，促使自身道德觉悟逐步得到升华。

第四，教师