导游讲解技巧.pptVIP

导游讲解技巧

21号选手

本课选自高等教育出版社国家规划教材——《导游业务》第二版第七章第四节。

本节课为第二课时，重点学习虚实结合法、悬念法与类比法。

通过本节课的教学，进一步稳固与提高学生的讲解能力，为他们今后从事导游工作打下坚实的根底。

地位和作用

地位和作用

教学目标

教学重点和难点

地位和作用

教学目标

教学目标

教学重点和难点

地位和作用

教学目标

教学重点和难点

教学重点和难点

—教法

—教法

课堂教学

就业岗位

—学法

—激情导入

—学习探究

李畋—中国花炮祖师

李畋殿

—学习探究

导游PK赛

—学习探究

—学习探究

导游人员在讲解中将典故、传说与实景(物)介绍有机结合，以增加景物的神秘色彩,给旅游者更多的遐想。

—学习探究

官窑为什么出现在我市，且名红官窑呢？

—学习探究

导游人员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题，但成心引而不发，激起旅游者急于知道答案的欲望，使其产生悬念的方法，俗称“吊胃口”，“卖关子”。

官窑为什么出现在我市，且名红官窑呢？

—学习探究

—学习探究

是用旅游者熟悉的事物与眼前景物进行比较，以便于他们理解，使他们感到亲切，即以熟喻生、类比旁通，从而到达事半功倍的导游效果。

游客欣赏比照

导游提问比较

—模拟体验

红佛墓

靖兴寺

李畋殿

同学们以组为单位任选一个景点，用刚刚学到的导游讲解技巧来介绍它们！〔讲解时间不超过3分钟〕

—模拟体验

—回忆总结

—回忆总结

—课外拓展

任选我市的一个景点

1、根底题：用所学过的讲解技巧进行讲解，完

成一篇导游词并录音。

2、拓展题：学生把讲解导游词的表演拍成视频。

创造性地使用教材，提高了教材的针对性

突出学生主体地位，打造高效课堂

利用网络教学平台，培养学生处理信息的能力