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关于法治思维和规矩意识的高考作文

为什么中国人常常在国外会不受外国人欢迎?因为中国人没有规则意识。而规则意识能让社会更加公平、公正、有序、高效。让我们遵守规则，让中国更加有秩序，让中国人更加受欢迎!让我们一起来看看关于关于法治思维和规矩意识的高考作文，希望对您有所帮助，欢迎查阅学习!

关于法治思维和规矩意识的高考作文1

有一条轨道，在半路有一个分岔。右边的铁轨是新的，旁边立了一块牌子，上面写着：”禁止在此玩耍!”而左边的铁轨已经废弃了。一天4个孩子，来到铁轨上玩耍，他们都看到了牌子，有一个孩子遵守规则，在旧铁轨上玩耍，另外3个则在新铁轨上玩耍。突然，一辆火车开来，如果你是火车司机会开哪一边呢?我想，我会往新铁轨方向开，因为——规则意识重于一切。

在生活中，有许多人不遵守规则。比如：在90年代，有一名外商到中国的一个城市，准备花大钱投资。市长亲自接待了这名商人。双方交谈的很愉快，外商也决定来搞这项投资。外商到机场乘飞机回国。可谁知，机场工作人员不让外商进行安检上机。外商十分不解。工作人员说：“时间已经过了，飞机快要起飞了。”随从立即掏出手机，打电话给市长。在接到电话后，市长立即到了机场，让这架飞机延迟起飞。正当市长认为这项投资已经没有问题时，，外商却撤销了投资决定。市长十分不解地问外商为什么?外商说：“在机场时，你让飞机推迟起飞，那是没有规则意识的表现。那以后，你还会做出许多不遵守规则的事，所以我不能投资。”我认为，要是市长不推迟航班起飞时间，而是让外商乘下一班飞机，这项投资肯定就能拍板了。可是，市长没有规则意识，致使外商取消这个投资项目。

再比如：在饭店里买单是需要非常有秩序地排队的。一个人到饭馆内吃饭，在买单时他一下冲到了收银台前，结果收银员理都不理他，周围的人都向他投来了鄙夷的目光。在这件事中，每个人都应该自觉排好队，这就是规则意识。

关于法治思维和规矩意识的高考作文2

俗话说：“不以规矩，不成方圆”。我们生活在21世纪的法制社会中，所谓法制社会，就是用法律来规范社会上的各种行为，使一切社会行为有法可依、有规可循。每一种法律都有对某一方面的特殊规定，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定了《中华人民共和国未成年保护法》。有了《中华人民共和国未成年保护法》的一路陪伴，我们未成年才能健康快乐的成长。

《中华人民共和国未成年保护法》分为七章共72条，我花费了很长的时间读完，主要分为家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护和法律责任，我简要罗列出以最重要的规定：

1.未成年人是指未满十八周岁的公民。

2.保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展。

3.未成年人享有生存权、发展权、受保护权等权利。

4.国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。

5.禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃、歧视未成年人。

6.学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

7.生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的安全和健康。

8.公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。

9.学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的，依法给予处分。

国家给了我们坚强有力的保护伞，希望我们的健康成长，长大以后能有有所成就，报效祖国。我们就不能辜负国家、社会、家庭对我们的希望。作为一名小学生，首先应该做到自律，不横穿马路、不破坏公物、遵守校规、不和同学们打架等;其次应该做到自强，多学习法律知识、安全知识，学会辨别真伪，提高自己保护的能力。同时，也应该提醒父母不要酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶等，以保障我们的身心健康。

有了法律，我们就拥有了一个和谐、安全的社会，拥有了一个幸福、温馨的家庭。我们虽小，但我们可以做好身边的小事，千万不能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

关于法治思维和规矩意识的高考作文3

孟子曾经说过：不以规矩，不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是与人治、德治相对立的。如果许多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界该变得如何?法治让人讲究文明，学会用法律武器保护自己，少些人们的纠纷，使人们和谐，社会安定。

法治，无声警察

一个未满18岁的青