《无人机航拍技术(微课版)》实训任务单 项目三任务2 无人机航拍视频拍摄.docx

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《无人机航拍应用》实训任务单

工单号

2023-R3-2

《无人机航拍应用》

实训任务单

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工作区

航拍场地

学时

2课时

任务名称

项目3任务2

无人机航拍照片拍摄

学习

目标

1.了解航拍任务区域;

2.了解航拍任务规划的步骤;

3.能够完成航拍前检查工作;

4.能够进行航拍计划的申报;

5.能够根据要求完成航拍任务实施。

任务

发布

拍摄校园指定位置视频

选取晴朗天气的下午和傍晚作为拍摄时间,选取合适的校园景色进行拍摄。

任务要求

(1)拍摄范围:全校园

(2)拍摄要求:

①视频中至少包含两处校园标志性建筑,如图书馆或校门、操场等;

②针对视频中的各种表现素材,选择合适的运镜和拍摄手法进行体现;

③各拍摄素材之间,进行合理的顺序连接;

④制作航拍脚本。

工作单内容

班级

组号

指导教师

组长

学号

组员

学号

学号

学号

学号

工具及

材料

手机、航拍无人机及相关配件

(1)了解任务区域

挑选好航拍地点后,要打开卫星地图对所要航拍的任务区域进行分析,确认航拍区是否允许航拍,对航拍地点进行清晰的了解和认知,包括对空中视角和地面视角的观察和安全预判等。

(2)确定天气情况

利用天气软件,掌握当地的日出日落时间,合理安排拍摄时间段,通过提前了解航拍时段的天气,避开下雨、大风等恶劣天气。

(3)选取起飞位置

①起飞位置周围是否有干扰物,如电信基站、建筑塔吊等,避免信号干扰与物体撞击;

②估算起飞位置周围最高建筑的高度,合理设置无人机返航高度,避免失控返航发生撞击;

③观察周围环境的情况,合理选择航拍景别,避免“脏乱差”等物体影响航拍画面。

(4)航拍前检查

无人机飞行检查表

环境勘察及准备

1

天气良好,无大风、大雨

R

2

起飞地点避开人流密集地区

R

3

起飞地点上方开阔无遮挡,周围无高建筑物

R

4

起飞地点地面平整

R

开箱检查

1

无人机电量充足

R

2

遥控器电量充足

R

3

无人机无损坏

R

4

所有部件齐全

R

5

螺旋桨安装牢固

R

6

相机镜头和内存卡完好

R

开机检查

1

打开遥控器并与手机/平板连接

R

2

确保无人机水平放置后打开无人机电源

R

3

自检正常(模块自检/IMU/电调状态/指南针/云台状态)

R

4

无线通道质量为绿色

R

5

GPS信号为绿色

R

6

SD容量充足

R

7

手动刷新返航点

R

8

根据环境设置返航高度

R

9

操作设备(手机/平板)调到飞行模式

R

10

确定遥控器的姿态选择及模式

R

试飞检查测试

1

起飞至安全高度

R

2

观察无人机悬停是否异常

R

3

测试遥控器各项操作是否正常

R

检查人:日期:

(5)航拍计划申报

①无人机实名制注册;

②无人机在公安系统备案;

③无人机航拍空域申请。

(6)航拍脚本的制作

根据如表3-2-3所示的航拍脚本(具体内容根据实际情况填写),进行飞行拍摄,可大大提升拍摄效果。

表3-2-3无人机拍摄脚本

镜头

时间

拍摄

序号

拍摄手法(平、仰、高、俯、跟)

景别(中、远、近、特、侧)

拍摄画面(内容概括)

拍摄

地点

道具

声音

(7)航拍任务的实施

①起飞前准备

检查无人机状态是否完好,电池是否满电,SD卡是否有足够的空间。

②进行航拍

a.依据航拍脚本选择合适的飞行起飞点;

b.熟练按照航拍脚本中设计的动作,完成拍摄任务;

c.飞行过程中时刻保持注意力,仔细观察周围的情况,尤其是在完成低空拍摄的时候,注意飞行安全;

d.拍摄过程中注意内存卡容量的使用,并及时进行更换。

③航拍结束

航拍结束后,对所有相关设备进清点整理和回收。

(8)航拍素材整理

①将拍摄的素材复制到电脑或者移动硬盘上,存放在指定的文件夹内,文件夹可以采用日期命名进行区分;

②将拍摄的素材进行筛选,保留角度合适、运镜顺滑的素材,删除运镜不流畅、画面曝光过度、画面太暗的素材;

③相同场景的素材可按照时间轴来分类,也可根据不同时段的光照特性进行分类;

④将文件和素材分类标记,便于日后搜索。

任务

总结

在执行航拍任务时,可能会遇见很多突发情况,将航拍流程规范化,是为了降低危机情况的几率,从而降低风险并获得更好的作品。

任务

评价

评价点

评价内容

权重

评价得分

口试部分

教师或组长根据本实训任务涉及到的理论知识点,在实训开始前随机提问3-5个问题,要求学生回答,并根据学生回答的准确性、完整性给出合理的分数。

10%

实操部分

1.航拍任务区域选择是否合理;

2.航拍天气和起飞位置是否符合要求;

3.是否进行了航拍前检查;

4.是否完成了航拍计划申报;

5.是否规范实施航拍任务并进行素材整理。

60%

职业素养

1.学习

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