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《无人机航拍应用》实训任务单
工单号
2023-R3-2
《无人机航拍应用》
实训任务单
扫描二维码,观看本任务视频
工作区
航拍场地
学时
2课时
任务名称
项目3任务2
无人机航拍照片拍摄
学习
目标
1.了解航拍任务区域;
2.了解航拍任务规划的步骤;
3.能够完成航拍前检查工作;
4.能够进行航拍计划的申报;
5.能够根据要求完成航拍任务实施。
任务
发布
拍摄校园指定位置视频
选取晴朗天气的下午和傍晚作为拍摄时间,选取合适的校园景色进行拍摄。
任务要求
(1)拍摄范围:全校园
(2)拍摄要求:
①视频中至少包含两处校园标志性建筑,如图书馆或校门、操场等;
②针对视频中的各种表现素材,选择合适的运镜和拍摄手法进行体现;
③各拍摄素材之间,进行合理的顺序连接;
④制作航拍脚本。
工作单内容
班级
组号
指导教师
组长
学号
组员
学号
学号
学号
学号
工具及
材料
手机、航拍无人机及相关配件
操
作
步
骤
(1)了解任务区域
挑选好航拍地点后,要打开卫星地图对所要航拍的任务区域进行分析,确认航拍区是否允许航拍,对航拍地点进行清晰的了解和认知,包括对空中视角和地面视角的观察和安全预判等。
(2)确定天气情况
利用天气软件,掌握当地的日出日落时间,合理安排拍摄时间段,通过提前了解航拍时段的天气,避开下雨、大风等恶劣天气。
(3)选取起飞位置
①起飞位置周围是否有干扰物,如电信基站、建筑塔吊等,避免信号干扰与物体撞击;
②估算起飞位置周围最高建筑的高度,合理设置无人机返航高度,避免失控返航发生撞击;
③观察周围环境的情况,合理选择航拍景别,避免“脏乱差”等物体影响航拍画面。
(4)航拍前检查
无人机飞行检查表
环境勘察及准备
1
天气良好,无大风、大雨
R
2
起飞地点避开人流密集地区
R
3
起飞地点上方开阔无遮挡,周围无高建筑物
R
4
起飞地点地面平整
R
开箱检查
1
无人机电量充足
R
2
遥控器电量充足
R
3
无人机无损坏
R
4
所有部件齐全
R
5
螺旋桨安装牢固
R
6
相机镜头和内存卡完好
R
开机检查
1
打开遥控器并与手机/平板连接
R
2
确保无人机水平放置后打开无人机电源
R
3
自检正常(模块自检/IMU/电调状态/指南针/云台状态)
R
4
无线通道质量为绿色
R
5
GPS信号为绿色
R
6
SD容量充足
R
7
手动刷新返航点
R
8
根据环境设置返航高度
R
9
操作设备(手机/平板)调到飞行模式
R
10
确定遥控器的姿态选择及模式
R
试飞检查测试
1
起飞至安全高度
R
2
观察无人机悬停是否异常
R
3
测试遥控器各项操作是否正常
R
检查人:日期:
(5)航拍计划申报
①无人机实名制注册;
②无人机在公安系统备案;
③无人机航拍空域申请。
(6)航拍脚本的制作
根据如表3-2-3所示的航拍脚本(具体内容根据实际情况填写),进行飞行拍摄,可大大提升拍摄效果。
表3-2-3无人机拍摄脚本
镜头
时间
拍摄
序号
拍摄手法(平、仰、高、俯、跟)
景别(中、远、近、特、侧)
拍摄画面(内容概括)
拍摄
地点
道具
声音
(7)航拍任务的实施
①起飞前准备
检查无人机状态是否完好,电池是否满电,SD卡是否有足够的空间。
②进行航拍
a.依据航拍脚本选择合适的飞行起飞点;
b.熟练按照航拍脚本中设计的动作,完成拍摄任务;
c.飞行过程中时刻保持注意力,仔细观察周围的情况,尤其是在完成低空拍摄的时候,注意飞行安全;
d.拍摄过程中注意内存卡容量的使用,并及时进行更换。
③航拍结束
航拍结束后,对所有相关设备进清点整理和回收。
(8)航拍素材整理
①将拍摄的素材复制到电脑或者移动硬盘上,存放在指定的文件夹内,文件夹可以采用日期命名进行区分;
②将拍摄的素材进行筛选,保留角度合适、运镜顺滑的素材,删除运镜不流畅、画面曝光过度、画面太暗的素材;
③相同场景的素材可按照时间轴来分类,也可根据不同时段的光照特性进行分类;
④将文件和素材分类标记,便于日后搜索。
任务
总结
在执行航拍任务时,可能会遇见很多突发情况,将航拍流程规范化,是为了降低危机情况的几率,从而降低风险并获得更好的作品。
任务
评价
评价点
评价内容
权重
评价得分
口试部分
教师或组长根据本实训任务涉及到的理论知识点,在实训开始前随机提问3-5个问题,要求学生回答,并根据学生回答的准确性、完整性给出合理的分数。
10%
实操部分
1.航拍任务区域选择是否合理;
2.航拍天气和起飞位置是否符合要求;
3.是否进行了航拍前检查;
4.是否完成了航拍计划申报;
5.是否规范实施航拍任务并进行素材整理。
60%
职业素养
1.学习
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