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大班级部教研活动总结

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大班级部教研活动总结

大班级部教研活动总结

本学期，我园教研组以纲要为指导，根据本园的实际和教师队伍的现状，通过参加各种培训、观摩学习，在实践与探索中，立足于提高教师的执教水平，提高新教育理念下保教工作的质量。

一、教研工作目标

1.增强学习，提高教师的业务素质。

2.规范常规教学，优化教学过程。

3.发挥教研群体作用，提高教研实效。

4.立足本园，放眼课堂，努力探索我园教育教学的特色。

二、工作要点及措施

（一）优化集体备课工作，发挥集体优势

大班级部结合本班的实际情况，以年级为单位开展丰富多彩的学习活动，提高幼儿各方面的能力。备课时通过小组讨论学习、比较交流、相互切磋等形式，充分发挥教师们的主观能动性，形成最优的教学方案。同时，鼓励教师们踊跃参加教学研讨活动，不断积累经验，形成集体智慧。

（二）加强常规工作管理，优化一日活动质量

1.建立、健全教研制度，促使教研活动有序开展。教师每月认真参加教研活动，不做与活动无关的事，每学期重点组织好四次集体备课活动，并做到有记录、有分析。

2.规范教学活动和常规管理，加强对教学活动的指导。大班级部定期对各班的活动进行检查、评比，观察活动过程是否科学、合理、生动有趣。同时，在观摩中发现问题，及时反馈，促进教研活动质量的提高。

3.继续加强对班级常规检查工作。班主任要按月制定班级常规检查计划并认真抓好在具体实施中的督促、指导，配合年级长开展各项教育工作。每月定期进行卫生消毒工作检查等。

（三）立足实际，积极开展课题研究

我园开展的利用乡土资源，促进幼儿艺术活动发展的课题研究已进入到了具体的实施阶段，每位老师根据本班孩子的实际情况以及课题研究内容进行活动的开展。同时每位教师能注重写好个案追踪记录和随笔案例分析、教育笔记等业务笔记，积极投稿到幼教刊物。在实施课题研究中促进教师的专业化成长。

（四）营造幼儿喜爱、家长认可的快乐成长乐园

大班级部根据孩子的兴趣爱好，充分发挥教师的特长，开设舞蹈、电子琴、美术、英语、合唱等特色班并利用“六一”、“家长开放日”等活动给孩子们提供展示自我、表现才能的机会。这不仅丰富了幼儿的生活和想象力、创造力，而且也增加了孩子们的自豪感和成就感。在为孩子们营造快乐成长环境的同时还让家长感受到了孩子们的进步和快乐。

总之，我园以“一切为了孩子”为宗旨，把幼儿园工作全面推向素质教育的轨道。使教学质量有明显的提高，我们幼儿园具有一流的硬件条件和先进的教育理念和管理模式，“让孩子快乐、让家长放心”为我园的办园宗旨，“创一流管理、一流师资、一流保教质量”为办园目标。相信在园领导的大力支持和关怀下，“育儿有方”这面旗帜一定会高高飘扬在世界的大舞台上！

三、工作安排：

（一）三月份：

1.做好新生入园工作；

2.各班制定、调整班级工作计划；

3.各班抓好常规工作和安全卫生工作；

4.制定教研组活动计划；学习课题计划制定。

5.组织教师学习纲要精神并撰写学习心得；6.做好教师节活动资料收集整理工作；7.准备家长会的相关工作；8.准备六一活动的相关事宜。

（二）四月份：

1.组织教师观摩市优质课活动；2.做好六一活动的准备工作；3.各班组织幼儿开展“春天”的主题活动；4.做好园本课程资料收集工作；5.加强幼儿春季传染病的预防工作；6.组织教师参加网络教研活动；7.准备家长会的资料收集工作；8.召开家长会并开展家长问卷调查活动；9.做好课题的资料收集整理工作。

（三）五月份：

1.对幼儿春学期学习生活情况测试；2.开展优秀教师示范公开课活动；3.准备六一活动的现场布置等的相关事宜；4.教师自制体育器械评比；5.各班评选“好宝宝”；6.对在保育工作中取得优异成绩的班级及个人进行表彰；7.召开家长委员会会议；8.做好课题结题的相关事宜。

（四）六月份：

1.对各班保教工作进行评估；2.撰写学期总结和

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一、明确教研活动目的，让教研活动更有效

教研活动的开展，我们不能只停留在课堂上的随机发挥，更要进行提前预设。本学期，我们重点围绕自主性游戏开展教研活动，从最初的自由游戏到现在的规则游戏，每一次的教研活动我们都在围绕这个问题展开，而每一次活动目的都更加明确。

第一，通过观察了解幼儿的游戏情况，通过集体讨论，与幼儿互动交流，帮助教师明确在游戏中应该支持什么、观察什么、指导什么？第二，通过学习，教师们了解自主性游戏对幼儿发展的促进作用，让教师们知道游戏是幼儿自己自愿、自己主动