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大班安全管理制度及措施

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大班安全管理制度及措施

大班安全管理制度及措施

一、安全管理制度

1.幼儿园安全工作实行一把手负责制，成立安全工作领导小组，明确分工，落实责任，定期召开会议，将安全工作与其他工作同步计划、同步实施、同步督查，确保了安全工作的实施。

2.定期对幼儿园设施设备进行安全检查，包括活动场所、活动器械、用电设备、燃气设备、消防设施等，发现存在安全隐患的设备及设施，及时维修或更换。

3.严格做好食品卫生工作，做到无缝隙监管。制定食品采购、加工、用餐制度，对于可能影响孩子健康的食品，有预防措施和手段。

4.严格执行门禁制度，做好外来人员的登记和盘查工作。同时做好幼儿来园、离园的接送关口，保证幼儿在接送过程中的安全。

5.坚持做好安全演练工作。针对幼儿园设施设备变化和实际情况，每学期至少两次组织一次安全应急演练，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

6.加强对幼儿日常行为的安全教育及幼儿园大型活动安全的组织实施。

7.幼儿园会与各岗位工作人员签定“安全工作责任书”，确保责任到岗、责任到人。除此之外，还要虚心接受和听取家长对幼儿园安全工作的意见和建议，广泛与家长联系，取得家长对幼儿园工作的理解与信任。同时加大幼儿园室内外安全的检查和指导力度，发现问题及时予以整改。

二、安全教育措施

1.开展常规教育活动。教师在晨检过程中，发现不安全因素立即对孩子进行教育、疏导；利用图片、故事的形式开展安全常规教育活动；在日常生活中利用谈话活动“我来说安全”等形式，积极对孩子进行安全教育。

2.将安全教育融入到游戏活动中。结合各个活动的游戏为孩子上好安全教育课，增强幼儿自我保护意识。将自我保护能力的培养渗透到各个领域中，同时还将幼儿的自我保护能力的培养渗透到游戏和日常生活中。如：区域活动中要求孩子使用正确的方法正确的操作材料；集体活动中的上下楼梯环节（有专职教师进行指导和维护），用午点时的户外散步等等一切有关安全的点滴工作。引导幼儿懂得自我保护的意识。帮助幼儿掌握日常生活中常用的特殊电话号码（如：110、120等）。了解消防员抢救处事的动态及安全着装方面的知识；还知道“119”报警电话的功能和有关消防安全知识；帮助幼儿掌握简单的自救技能，并利用绘画的形式表现出来，做好家园的配合工作；促进家园一致性教育。

3.充分利用重大节日进行安全教育。以重大节日为契机，开展各类安全主题教育活动，将安全知识讲解、故事、游戏等活动相结合，让孩子通过各种形式了解并掌握更多的安全知识。

4.开展家园互动活动进行安全演练。如：不跟陌生人走等演练活动，使幼儿的安全意识逐步加强，自我保护能力得到提高。

总之，大班的安全工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们老师做好细节工作，平时多关注幼儿的安全生活，引导幼儿学习保护自己，教师之间要互相督促，悉心指导，把安全工作落到实处，确保幼儿的安全健康快乐地成长。

大班安全管理制度及措施

一、制度制定

为了保障大班幼儿的安全，提高安全意识，我们制定了一系列安全管理制度及应急预案，以确保幼儿在园内的安全。

二、安全教育

1.幼儿安全教育：我们定期开展安全教育活动，通过故事、游戏、视频等多种形式，让幼儿了解安全知识，提高自我保护能力。

2.家长安全教育：我们通过家长会、微信群等方式，向家长宣传安全教育的重要性，要求家长配合幼儿园共同做好幼儿的安全教育工作。

3.教师安全教育：加强对教师的安全培训，使教师了解各种安全风险源，掌握应急处理方法，提高处理突发事件的能力。

三、日常安全管理

1.门禁管理：我们实行严格的门禁制度，确保幼儿入园、离园时有人员监控和登记。同时，对外来人员也进行严格的登记、核实和身份验证。

2.设施检查：我们定期对园内的设施进行检查和维护，包括桌椅、玩具、设备等，确保设施的安全性。

3.消防安全：我们按照消防要求，配备了消防设施和器材，定期进行消防演练和培训，确保消防安全。

4.食品卫生：我们严格执行食品卫生制度，对食品的采购、加工、储存等环节进行严格把关，确保食品的安全卫生。

5.卫生消毒：我们定期对幼儿生活、学习环境进行消毒，包括餐具、玩具、教室等，确保卫生消毒到位。

四、应急预案

1.火灾应急预案：我们制定了火灾应急预案，要求教师、幼儿、家长熟悉疏散逃生的路线和设施设备的位置。在火灾发生时，按照预案疏散幼儿并确保所有幼儿安全撤离。

2.意外伤害应急预案：针对幼儿意外伤害风险，我们制定了意外伤害应急预案。要求教师及时发现、处理意外伤害，并立即报告给医务室和相关人员。同时，做好意外伤害的记录和统计工作。

3.传染病防控应急预