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小学社团的工作总结

小学社团的工作总结（精选6篇）

时间飞快，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时

光，我们收获良多，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的

工作吧。在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的小学社

团的工作总结（精选6篇），欢迎大家分享。

小学社团的工作总结1

一、指导思想

学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的主要途

径，是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程，在实施素质教育

的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设，提高学生

的综合素质，特设置了羽毛球课程。

二、目的任务

1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知

识，增长能力。

2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级比赛，为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都

有成长的舞台。

三、具体工作及措施

（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制

度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课

程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的

社团活动。

（二）落实常规，健全制度

1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚

持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活

动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，

所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，

并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关

活动材料。

3、加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动

的效果和效率。

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学

生个

性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实

施特色教育的重要途径。

（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。

成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以

保证学校社团活动课程建设顺利进行。

（五）构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多

方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，

把各自辅导的情况纳入教师的考核。

四、总结

在本学期的羽毛球社团活动课中，各位学员认真完成了老师布置

的各项练习任务，如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等

方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步，而且不管是在课

堂上，还是课堂下，羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分，真正

将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中，我将延续本学期的良好势头，

教授更多的专业技术和知识，使学生越来越喜欢打羽毛球。

小学社团的工作总结2

20xx——20xx学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的

成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作

总结如下：

理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生热

爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一

总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛；其他社

团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬

个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团

拟定了合适的目标。

行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们

发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他

们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团

的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校

拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安

排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色

的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论

是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。

行动三：加强社团过程管理：为确保社团活动的正常开展，我们

逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智

类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根