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扇形统计图
教学目标:
1相识扇形统计图,了解扇形统计图的特点,能联系百分数的意义对扇形统计图供应的信息进行简洁分析。
2在相识扇形统计图的过程中,经验运用数据描述信息、解决简洁实际问题的实力,发展学生的数据分析观念。
3进一步了解统计在生活中的作用,强化学生的应用意识。
教学重点:相识扇形统计图,能读懂扇形统计图中的信息,体会扇形统计图在数据分析中的价值。
教学难点:了解扇形统计图的特点。
教学打算:教学课件
教学过程:
一、情境引入
学校打算为六年级1班建一个“图书角”,购买哪些图书依据同学们喜爱读什么书确定。同学们都喜爱读什么书呢?这件事该怎样支配呢?
你们
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