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读《听王崧舟老师评课》有感

暑假期间，我有幸拜读了《听王崧舟老师评课》这本书，收获颇丰。这本书由五个板块组成，分别是悟课、鉴课、析课、品课和赏课，通过引用具体名师课堂实录进行讲解分析，为我们打开了一扇深入了解课堂教学的窗户。

一、悟课：通达灵魂的镜子

悟课，是对课堂教学的深刻感悟。王松舟老师认为，好的课堂应该是通达灵魂的镜子，能够映照出师生的心灵世界。在阅读这一板块时，我深刻体会到了课堂教学的魅力所在。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生心灵的引路人。通过精心设计的教学环节和富有感染力的教学语言，教师可以激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考，从而实现知识与情感的双重收获。

二、鉴课：价值的判别与皈依

鉴课，是对课堂教学价值的判别与皈依。在这一板块中，王崧舟老师通过对不同名师课堂实录的分析，探讨了课堂教学的价值取向。他认为，好的课堂教学应该以学生的发展为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，课堂教学也应该具有一定的文化内涵和人文价值，能够引导学生树立正确的人生观和价值观。

三、析课：擦亮独识

析课，是对课堂教学的深入分析。在这一板块中，王崧舟老师从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等多个方面对名师课堂实录进行了分析，为我们提供了很多宝贵的教学经验。通过分析这些课堂实录，我明白了好的课堂教学应该具有明确的教学目标、丰富的教学内容、灵活多样的教学方法和合理的教学过程。同时，教师也应该注重教学反思，不断提高自己的教学水平。

四、品课：细微处彰显本质

品课，是对课堂教学的品味与感悟。在这一板块中，王崧舟老师从细微处入手，分析了名师课堂实录中的一些精彩之处。他认为，好的课堂教学往往体现在一些细微之处，如教师的一个眼神、一个动作、一句话语等。这些细微之处往往能够彰显课堂教学的本质，体现教师的教学智慧和教学艺术。

五、赏课：课堂人生的确证

赏课，是对课堂教学的欣赏与赞美。在这一板块中，王松舟老师通过对名师课堂实录的欣赏，表达了对课堂教学的热爱和赞美之情。他认为，课堂教学是一种艺术，是教师和学生共同创造的美好人生。通过欣赏这些课堂实录，我感受到了课堂教学的无限魅力，也更加坚定了自己从事教育事业的信心和决心。

总之，《听王崧舟老师评课》这本书是一本非常值得一读的好书。通过阅读这本书，我对课堂教学有了更深刻的认识和理解，也学到了很多宝贵的教学经验。在今后的教学工作中，我将不断学习，不断反思，努力提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。