七年级第一学期班级工作总结(精选17篇) .pdf

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七年级第一学期班级工作总结〔精选17篇〕

篇1:七年级第一学期班级工作总结一学期来,七

〔9〕班认真做好各方面的工作,获得了一些成绩,现小结如

下:

一、搞好班委会建立

开学初,在学生自主申报的根底上,产生了班委会。班级

对班干部提出明确的任职要求,一是自身要为同学们作出典

范,二是要能认真做好自己担任的工作。

二、通过班级主题活动,对学生进展专题教育。现摘录局

部主题活动如下:

1、期中考试完毕后,立即抓住时机,引导学生对期中考

试以及开学以来自己在学习、纪律等各方面进展较为全面的反

思与总结,并对表现比拟突出的学生进展了表彰,通过这次主

题活动,让学生明白:期中考试只是一次检验,一次加油,更

艰巨的学习任务还在后头,还要继续努力。

2、202_年新年到来之际,班级召开迎新年班级反思会,

引导学生发现自己的长处、优点与优势,透视自己的短处、缺

点与优势,查找改良短处、缺点与优势的策略与方法,使学生

获得不断的成长与进步。

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三、通过上门或等形式对学生进展家访

班主任及任课老师经常通过上门或等形式对学生进展

家访〔目前为止,已访问了绝大多数学生家长〕,理解学生的

家庭情况,做好对学生的思想教育工作。同时,还充分发挥课

代表的作用,对经常不能完成作业的学生,课代表会与该学生

的家长进展联络,及时向家长通报情况,收到了很好的效果。

四、做好卫生值日等常规工作

1、开学以来,我们班承当了二号楼和三号楼全部男厕所

的清扫工作,虽然任务很重,但全班男生无一怨言,能默默无

闻的做好厕所的卫生值日工作,比拟出色的完成了各项任务。

2、班级施行自主管理,由值日班委负责每天从早到晚的

班级管理,值日班委能认真记好班级日志,遇到问题及时向班

主任反映,较好的履行了班干部的职能,班级各项常规管理工

作根本到位。

五、积极参加学校组织的各项活动,成绩优异

在班级工作中,注重培养学生的竞争意识和竞争才能,组

织全班同学积极参加学校组织的各项活动,获得了令人瞩目的

优异成绩,如:夏令营播送操比赛第一名;“开学工作好”评

比“优胜班级”;“三名之歌”歌咏比赛金奖;秋季田径运动

会团体总分第二名;冬季长跑比赛团体总分第一名;期中“模

范班级”;冬季三项团体总分第二名;期末“模范班级”;学

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生学习成绩等方面均获得了长足的进步〔期末表彰时,我班1

名同学被评为“三好生标兵”,16名同学被评为“三好学

生”,21名同学被评为单项积极分子〕等,可以说这些成绩

的获得是全班同学共同努力奋斗的结果,充分反映了全班同学

的拼搏精神。

一学期以来,虽然我们班获得了很大的进步,但这与学校

的要求还有一定的间隔,今后,我们还会再接再厉,争取更

大的进步。

篇2:七年级第一学期班主任班级工作总结一、班组织

建立

一个班级能否建成班集体,在很大程度上取决于班组织建

立。特别是作为初中阶段起始年级的七年级,更是如此。组班

伊始,我就开场着手做这项工作。利用各种时机和学生接触,

暗中物色班干部。经过一段时间的观察,一些特别关心班级的

学生给我留下印象。我根据他们的特点,予以不同的任命。让

任劳任怨的薄涛担任班长,心细的李静担任生活班长,工作负

责的李帅担任卫生班长,声音响亮的郭壮担任体育班长,歌喉

婉转的康阿娟担任文娱班长,成绩优异、学习刻苦的李玉坤担

任学习委员。大家通力协作,分工明确,各负其责。为了使班

组织保持活力,采取根本稳定、个别调整的策略,调动班干部

工作的积极性、主动性。

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二、形成正确的班级言论

正确的班级言论,对于班集体的建立至关重要,也是进展

集体教育的根底。开学之初,我便通过班会,引导学生明辨是

非。对于学生当中的一些错误思想,及时进展纠正。例如:学

生认为同学〔朋友〕犯了错误,假如报告给老师,就是叛徒,

就是对友谊不忠;为了友谊犯点错误〔如给同学过生日去饭店

大吃大喝〕无关紧要;事不关己就高高挂起,别人犯错和自己

没有关系;拉帮结派是人缘好,受了欺负

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