精品解析：辽宁省沈阳市新民市2024-2025学年九年级上学期阶段性学业水平测试化学试卷（原卷版）.docxVIP

2024–2025学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断

九年级化学

(总分：50分)

可能用到的相对原子质量K-39、Mn-55、O-16

第I卷选择题(共10分)

一、选择题

1.下列对历史上几个重要的化学研究成果的介绍错误的是

A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

B.道尔顿创立了原子论

C门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表

D.张青莲发现了质量守恒定律

2.多姿多彩的非物质文化遗产，见证着绵延不息的文明传承，是我们宝贵的精神文化财富。下列过程中明显涉及到化学变化的是

A.用针线制作刺绣

B.用孔雀石配釉烧制绿陶

C.将木材制成各种形状的木质漆器胎体

D.用锤子敲打制作银饰

3.下列实验现象的描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰

C.铁丝氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

D.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

4.我国古代常用“火折子”保存火种，《天工开物》中有关“火折子”的记载：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒，吹气复燃”，以下相关说法错误的是

A.“白薯蔓”可燃物

B.“火折子”保存火种时不能完全密封

C.燃烧时会闻到刺激性气味

D.“吹气”主要目的是使温度达到着火点

5.下列实验操作中正确的是

A. B. C. D.

6.下列事实能证明物质是由微观粒子构成的是

①热水中的蔗糖逐渐消失

②经过花园味道花香

③酒精敞口放置质量逐渐变小

④一袋大米中有很多米粒

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.对物质进行分类是一种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是

A.石瓮寺清澈的山泉水 B.秦陵遗址上的千年夯土

C.烽火台上清新的空气 D.试管里的冰水混合物

8.缺铁会引起贫血，这里的“铁”应理解为

A.元素 B.原子 C.分子 D.单质

9.雄黄酒可以驱逐蛇和害虫，雄黄的主要成分为As4S4，组成它的两种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A.As4S4是一种化合物 B.砷原子的相对原子质量为74.92g

C.两种元素都为非金属元素 D.硫原子核外电子数为16

10.分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A.原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分

B.单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

C.分解反应只有一种物质参加反应，所以只有一种物质参加反应的反应一定是分解反应

D.纯净物只含有一种物质，所以稀有气体属于纯净物

第Ⅱ卷非选择题(共40分)

二、实验题

11.下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。

（1）写出图中a、b仪器名称：a___________、b___________。

（2）用甲装置制取氧气，写出发生反应的化学方程式___________。实验操作有：a.停止加热；b.固定试管；c.将导管从水槽中取出；d.装药品；e.加热；f.收集氧气；g.检查装置气密性，请用序号连成正确的实验操作步骤：___________。在收集氧气的过程中，当出现___________时，方可收集。

（3）用乙装置收集氧气时，收集氧气的方法叫___________，如何检验氧气已经集满___________。

（4）甲、乙两种制氧气的方法相比，乙方法的优点是___________(填一点)。

（5）某同学欲用如图装置，用排水法收集一种难溶性气体。装置中装满水，气体由___________(填“a”或“b”)进入。

（6）氧气的性质实验

I.用F装置做铁丝在氧气中燃烧实验，该反应的化学方程式为___________，铁丝燃烧现象为___________，瓶内水的作用是___________，反应类型是___________(“化合”或“分解)，若采用250mL集气瓶，若用甲装置制取氧气，瓶内氧气质量约为0.32g，则至少需要反应物质量为___________。

Ⅱ.某兴趣小组用如图装置研究氧气的性质，将透明的实验盒中间用隔板分成两部分，在倾倒室放入氧气传感器并连接电脑，将燃着的蜡烛放入燃烧室，O2倾倒入倾倒室后，过一段时间后提起中间隔板，采集信息

形成下列图像。

①实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第___________s。

②10~25s时曲线快速上升，说明氧气的性质是___________。

③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是___________(填化学式)。

三、综合应用题

12.某实践小组在实验室