2010-2023历年甘肃兰州第三十一中学高二上学期期末考试生物试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年甘肃兰州第三十一中学高二上学期期末考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是(???)

A．①⑤④③②

B．②③①④⑤

C．①④⑤③②

D．⑤④③②①

2.如图所示模拟中心法则的一些过程，下列有关的叙述中，不正确的是()

A．该过程发生的基本条件是模板、原料、能量和适宜的温度和pH

B．模拟的过程可以在任何生物体内发生

C．判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三方面考虑

D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，发生的场所是核糖体

3.下列细胞中，不含同源染色体的是()

A．合子

B．根尖细胞

C．初级精母细胞

D．次级精母细胞

4.下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①~④表示相关过程，据图回答：

（1）图中①过程进行的场所是_____________。

（2）光合作用过程中[H]来源于①过程中_____________，

用于③过程中____________。

（3）在有氧呼吸过程的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物还有________________。

（4）若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中，叶绿体中[H]含量将________________。

（5）写出有氧呼吸的总反应式：______________________________________。

5.如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)在X染色体上，请分析回答：

(1)Ⅰ1的基因型是__________，Ⅰ2的基因型是__________。

(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是__________。

(3)从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有__________种基因型和__________种表现型。

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是__________。

(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。

6.人体内碱基互补配对发生在()

①DNA复制；???②转录；?③翻译；?④逆转录；

⑤RNA复制；???⑥tRNA携带氨基酸

A．①②③

B．①②⑤

C．①③⑤⑥

D．①②③④⑤

7.下列四个遗传过程，一定不发生性状分离的有()

①纯种高茎黄粒豌豆×纯种矮茎绿粒豌豆→F1F2

②红果番茄F1

③取某植株基因型为Ab的花药→单倍体→二倍体后代

A．0种

B．三种

C．二种

D．一种

8.下图表示某家族遗传系谱，能排除色盲遗传的是()

9.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()

A．1：1???B．1：2???C．2：1????D．3：1

10.利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期()

A．均为前期

B．均为间期

C．前者为前期，后者为间期

D．前者为间期，后者为前期

11.下图表示几种育种方法大致过程。请分析回答：

（1）在图一所示①→②过程中发生了???????。

若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化是????。（多选）

A．mRNA碱基序列???B．tRNA种类

C．氨基酸种类???????D．蛋白质结构

（2）图二中控制高产、中产、低产（A、a）和抗病与感病（B、b）的两对等位基因分别位于

两对同源染色体上。F2的表现型有?????种。F2中高产抗病植株占???????????。

（3）鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是?????。收获种子种植，若子代??????????，则说明植株为纯合子。若向高产感病植株中转入抗虫基因，需要用????????酶将抗虫基因与运载体DNA连接，然后导入受体细胞。

（4）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是??????????????????????，通过花粉到④和⑤的育种方式的最大优点是??????????。

（5）图二所示的育种方法的原理有????????????????。

12.在右面曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是??（???）

①M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度

②