人教版高考物理一轮总复习精品课件 第4章 曲线运动与万有引力定律 第4讲 万有引力与航天.ppt

【典例3】一质量为m的物体,假设在火星两极用弹簧测力计测得它重力的读数为F1,在火星赤道上用同一个弹簧测力计测得它重力的读数为F2,通过天文观测测得火星的自转角速度为ω,设引力常量为G,将火星看成是质量分布均匀的球体,则火星的密度和半径分别为()A思维点拨(1)为什么用同一个弹簧测力计在火星的两极和赤道上测得的同一物体的重力的读数不同?(2)求火星的密度需要先求哪些物理量?提示(1)火星自转。(2)火星的质量和半径。训练突破4.(2023·辽宁卷)在地球上观察,月球和太阳的角直径(直径对应的张角)近似相等,如图所示。已知月球绕地球运动的周期为T1,地球绕太阳运动的周期为T2,地球半径是月球半径的k倍,则地球与太阳的平均密度之比约为()D本课结束第4讲万有引力与航天第四章内容索引第一环节必备知识落实第二环节关键能力形成第一环节必备知识落实知识点一开普勒定律的认识知识点二万有引力定律及其应用1.内容自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。2.表达式其中,G为引力常量,G=6.67×10-11N·m2/kg2。3.适用条件(1)公式适用于质点间的相互作用。当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,物体可视为质点。(2)质量分布均匀的球体可视为质点,r是两球心间的距离。4.天体运动问题分析(1)将天体或卫星的运动看成匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供。(2)基本公式:追本溯源卡文迪什把他的实验说成是可以“称量地球的质量”。阅读教材,尝试通过推导公式来证明卡文迪什的实验是能够称量地球质量的。知识点三宇宙速度1.第一宇宙速度——环绕速度(1)第一宇宙速度又叫环绕速度。第一宇宙速度是人造地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动时具有的速度。(2)第一宇宙速度是人造卫星的最大环绕速度,也是人造地球卫星的最小发射速度。(3)第一宇宙速度的计算方法2.第二宇宙速度和第三宇宙速度知识点四牛顿力学时空观和相对论时空观1.牛顿力学时空观(1)在牛顿力学中,物体的质量是不随速度的改变而改变的。(2)在牛顿力学中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是相同的。2.相对论时空观同一过程的位移和时间的测量与参考系有关,在不同的参考系中结果不同。3.牛顿力学的适用范围只适用于低速运动,不适用于高速运动;只适用于宏观世界,不适用于微观世界。【知识巩固】1.思考判断(1)行星在椭圆轨道上运行速率是变化的,离太阳越远,运行速率越大。()(2)只要知道两个物体的质量和两个物体之间的距离,就可以由计算物体间的万有引力。()(3)第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动的最小速度。()(4)发射探月卫星的速度必须大于第二宇宙速度。()(5)若物体的速度大于第二宇宙速度而小于第三宇宙速度,则物体可绕太阳运行。()××××√CCD第二环节关键能力形成能力形成点1开普勒行星运动定律的理解和应用(自主悟透)整合构建2.开普勒第三定律虽然是对行星绕太阳运动的总结,但实践表明该定律也适用于其他天体的运动,如月球绕地球的运动、卫星(或人造卫星)绕行星的运动。3.天体虽做椭圆运动,但它们的轨道十分接近圆。为简化运算,一般把天体的运动当成匀速圆周运动来研究,即天体的运动遵从牛顿运动定律及匀速圆周运动的规律,如等。训练突破1.如图所示,某行星沿椭圆轨道运行,远日点离太阳的距离为a,近日点离太阳的距离为b,过远日点时行星的速率为va,则过近日点时的速率为()C2.2021年11月4日至5日发生了天王星冲日现象,即太阳、地球、天王星处于同一直线,此时是观察天王星的最佳时间。已知日地距离为R0,天王星和地球的公转周期分别为T和T0,则天王星与太阳的距离为()A能力形成点2万有引力定律的理解及应用(师生共研)整合构建1.万有引力与重力的关系地球对物体的万有引力F表现为两个效果:一是重力mg,二是提供物体随地球自转的向心力F向,如图所示。考向1万有引力的计算【典例1】如图所示,有一个质量为m、半径为R、密度均匀的大球体,从中挖去一个半径为的小球体,并在空腔中心放置一质量为m的质点,则大球体的剩余部分对该质点的万有引力大小为(已知质量分布均匀的球壳对壳内