2022年开展国家义务教育质量监测工作实施细则方案及疫情防控应急预案.pdfVIP

2022年开展国家义务教育质量监测工作实

施细则方案及疫情防控应急预案

（详细版）

为了全面做好2022年国家义务教育质量监测工作，依

据《2022国家义务教育质量监测组织工作手册》的有关要求

和省级统一部署及的实际情况，特制定本实施细则。

一、工作目标

客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变

化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教

育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正

确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生

唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提

升。

二、工作原则

（一）真实客观性原则

只有确保所采集数据的真实性、客观性和代表性，才能

保证监测工作信息准确、依据有力、建议合理，为义务教育

决策提供支撑。

（-）严格保密性原则

监测工具的保密情况直接关系监测数据的真实性和客

第1页共22页

观性，须依法执行相关的保密规定，任何危害国家未知安全

的行为，都必须受到法律追究。

（三）规范标准性原则

必须按照标准化程序实施，确保所采集数据的代表性和

真实性。

三、组织机构

（一）根据国家义务教育质量监测工作的总体要求及

《通知》精神，成立实施工作领导小组。实施工作领导小组

负责制订实施工作细则，组织、指导业务培训，通过统筹推

进全县实施工作进程、采取工作质量监控等保障措施，对全

县监测数据的真实性、监测过程的规范性和监测工具的保密

性负责，保障实施工作的顺利完成。领导小组名单如下：

组长:XXX

副组长：XXX

成员:XXXX

（二）国家义务教育质量监测实施工作领导小组办公室

办公室主任：XXX,对测试数据真实性、监测工具保密

性负全责；

XXX,

副主任：辅助协调实施工作的总体安排；

XXX,

联络员：负责与省教育督导部门和样本校联系沟

第2页共22页

通及本区测试工作的组织协调及执行；

信息员：XXX,负责监测实施各环节的信息上报工作；

责任督学：每监测点1人（共20人），另行安排。负责

对样本校测试工作和监测工具的安全保密进行全程监督，并

组织教师与校长问卷的填答。

（三）其他

（1）基础教育质量监测省巡视员（由省安排）

（2）基础教育质量监测保密员启用高考保密室，入库

保管，保密员另行安排。

（3）各监测点（样本校）工作人员

区责任督学1人，由教体局选派，监管、指导监测点开

展测试组织工作，组织教师与校长问卷填答。

主监1人，由样本校校长担任，负责组织本校测试和填

答校长问卷；

副主监1人，由副校长或除校长外的负责人担任，当主

监（样本校校长）填答问卷或出现特殊情况不能组织测试工

作时，负责全校的测试组织工作；

语文监测员，每样本校2人。设语文主监1人，由非样

本非语文学科教师校担任，负责组织完成学生语文测试和学

生语文相关因素问卷填答工作；语文监测员1人，由样本校

第3页共22页

非语文学科教师担任，配合语文主监完成学生语文测试和学

生相关因素问卷填答工作。

艺术监测员，每样本校4人。设艺术主监1人，由非样

本非艺术学科教师校担任，负责组织完成学生艺术测试和学

生艺术相关因素问卷的填答工作。艺术监测员3人，由样本

校非艺术教师担任，其中1人配合艺术主监完成学生艺术纸

笔测试和学生艺术相关因素问卷的填答工作；另外2人负责

演唱测试工作。

其他工作人员：司时员、安保人员、医护人员、场外工

作人员等。

四、2022年国家义务教育质量监测的内容对象样本

单位、监测工